順次連接任意四邊形四邊中點(diǎn)所得的四邊形一定是( )
| A.平行四邊形 | B.矩形 | C.菱形 | D.正方形 |
A
解析試題分析:順次連接任意四邊形四邊中點(diǎn)所得的四邊形,一組對(duì)邊平行并且等于原來(lái)四邊形某一對(duì)角線(xiàn)的一半,說(shuō)明新四邊形的對(duì)邊平行且相等.所以是平行四邊形.
解:根據(jù)三角形中位線(xiàn)定理,可知邊連接后的四邊形的兩組對(duì)邊相等,再根據(jù)平行四邊形的判定可知,四邊形為平行四邊形.故選A.
點(diǎn)評(píng):本題用到的知識(shí)點(diǎn)為:三角形的中位線(xiàn)平行于第三邊,且等于第三邊的一半.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:東北師大版(2014) 七年級(jí)下 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆初中數(shù)學(xué)蘇教版八年級(jí)上冊(cè)第六章練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某中學(xué)舉行歌詠比賽,六名評(píng)委對(duì)某歌手打分如下:77,82,78,95,83,75,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分是( )
A.79分 B.80分 C.81分 D.82分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
設(shè)a、b、c表示三種不同物體的質(zhì)量,用天枰稱(chēng)兩次,情況如圖所示,則這三種物體的質(zhì)量從小到大排序正確的是( )![]()
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖,矩形ABCD的兩條對(duì)角線(xiàn)相交于點(diǎn)O,∠AOD=60°,AD=2,則AC的長(zhǎng)是![]()
| A.2 | B.4 | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=CD,BC=12,∠ABC=60°,則梯形ABCD的周長(zhǎng)為 .![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如圖是一株美麗的勾股樹(shù),其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面積分別為2,5,1,2.則最大的正方形E的面積是 .![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,△ABC中,AB=AC,AD,CD分別是△ABC兩個(gè)外角的平分線(xiàn)。![]()
(1)求證:AC=AD;
(2)若∠B=60°,求證:四邊形ABCD是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(2011?衢州)(1)計(jì)算:|﹣2|﹣(3﹣π)0+2cos45°;
(2)化簡(jiǎn):
.
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