放學后,小明騎車回家,他經過的路程s(千米)與所用時間t(分鐘)的函數關系如圖所示,則小明的騎車速度是_________________________千米/分鐘
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知拋物線E1:
經過點A(1,m),以原點為頂點的拋物線E2經過點B(2,2),點A、B關于y 軸的對稱點分別為點
.
(1)求m的值及拋物線E2所表示的二次函數的表達式;
(2)如圖10-1,在第一象限內,拋物線E1上是否存在點Q,使得以點Q、B、
為頂點的三角形為直角三角形?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)如圖10-2,P為第一象限內的拋物線E1上與點A不重合的一點,連接OP并延長與拋物線E2相交于點
,求
與
的面積之比.
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科目:初中數學 來源: 題型:
一個布袋內只裝有1個黑球和2個白球,這些球除顏色外其余都相同,隨機摸出一個球后放回攪勻,再隨機摸出一個球,則兩次摸出的球都是黑球的概率是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知在平面直角坐標系xOy中,O為坐標原點,線段AB的兩個端點A(0,2),B(1,0)分別在y軸和x軸的正半軸上,點C為線段AB的中點,現將線段BA繞點B按順時針方向旋轉90°得到線段BD,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經過點D
1) 如圖1,若該拋物線經過原點O,且a=−![]()
① 求點D的坐標及該拋物線的解析式
② 連結CD,問:在拋物線上是否存在點P,使得∠POB與∠BCD互余?若存在,請求出所有滿足條件的點P的坐標,若不存在,請說明理由
2) 如圖2,若該拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經過點E(1,1),點Q在拋物線上,且滿足∠QOB與∠BCD互余,若符合條件的Q點的個數是4個,請直接寫出a的取值范圍
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科目:初中數學 來源: 題型:
2014年益陽市的地區生產總值(第一、二、三產業的增加值之和)已進入千億元俱樂部,圖7表示2014年益陽市第一、二、三產業增加值的部分情況,請根據圖中提供的信息解答下列問題:2·1·c·n·j·y
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(1)2014年益陽市的地區生產總值為多少億元?
(2)請將條形統計圖中第二產業部分補充完整;
(3)求扇形統計圖中第二產業對應的扇形的圓心角度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
數據1,2,3,5,5的眾數是_____________________________,平均數是____________________________
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