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六年級(1)班進行了一次數學測驗，1人病假未考，37人合格，其中10人達到優秀，2人不及格，該班的優秀率、及格率和出勤率分別是多少？

答案：20％,74％,98％

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18、為了適應中考體育測試的要求，九年級某班學生進行了一分鐘跳繩次數測試，將測試成績從低到高分組統計后，畫出頻數分布直方圖．已知第一小組的學生人數是4，圖中從左到右第一、第二、第三、第六4個小組的頻率分別是0.08，0.12，0.24，0.14，請問
（1）該班共有多少名學生？
（2）求第五小組的頻率．
（3）若跳繩120次以上（含120次）為優秀，試計算該班學生的優秀率是多少？

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八年級某班進行小制作評比，作品上交時間為5月1日至30日，評委把同學上交作品的件數按5天一組分組統計繪制了頻數直方圖如圖．已知從左到右各長方形的高的比為2：3：4：6：4：1，第三組的頻數為12．
（1）本次活動共有多少件作品參評？
（2）哪組上交的作品數量最多？有多少件？
（3）經過評比，第四組與第六組分別有10件與2件獲獎，那么這兩組中哪組的獲獎率較高？

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（2013•自貢）為配合我市創建省級文明城市，某校對八年級各班文明行為勸導志愿者人數進行了統計，各班統計人數有6名、5名、4名、3名、2名、1名共計六種情況，并制作如下兩幅不完整的統計圖．

（1）求該年級平均每班有多少文明行為勸導志愿者？并將條形圖補充完整；
（2）該校決定本周開展主題實踐活動，從八年級只有2名文明行為勸導志愿者的班級中任選兩名，請用列表或畫樹狀圖的方法，求出所選文明行為勸導志愿者有兩名來自同一班級的概率．

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科目：初中數學 來源： 題型：

九年級（3）班數學進行了六次測試，其中李明六次成績分別為：110、98、97、103、105、105，則他的中位數和眾數分別是（　　）

A．100、105

B．104、105

C．105、105

D．103、105

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