【題目】如圖,兩艘海監船剛好在某島東西海岸線上的A、B兩處巡邏,同時發現一艘不明國籍船只停在C處海域,AB=60(
+3)海里,在B處測得C在北偏東45°方向上,A處測得C在北偏西30°方向上,在海岸線AB上有一等他D,測得AD=100海里.
(1)分別求出AC,BC(結果保留根號)
(2)已知在燈塔D周圍80海里范圍內有暗礁群,在A處海監船沿AC前往C處盤看,圖中有無觸礁的危險?請說明理由.
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【答案】A與C的距離為120
海里,B與C的距離為180
海里;(2)無觸礁危險.
【解析】試題分析:(1)、過點C作CE⊥AB于點E,可得∠CBD=45°,∠CAD=60°,設CE=x,根據Rt△CAE的三角函數得出AE=
,最后根據AB=BE+AE求出x的值,最后根據直角三角形的三角函數求出答案;(2)、過點D作DF⊥AC于點F,根據Rt△ADF的三角函數求出DF的長度,然后與80進行比較大小,從而得出答案.
試題解析:(1)、如圖所示,過點C作CE⊥AB于點E,可得∠CBD=45°,∠CAD=60°,
設CE=x,在Rt△CBE中,BE=CE=x,
在Rt△CAE中,
,即AE=CE·tan30°,∴AE= ![]()
∵AB=60(
+3)海里,∴AB=BE+AE=x+
=60(
),即x=180海里,
則AC=
海里, BC=
x=180
海里;
答:A與C的距離為120
海里,B與C的距離為180
海里;
(2)、無觸礁危險.
如圖所示,過點D作DF⊥AC于點F,在△ADF中,∵AD=100,∠CAD=60°,∴DF=ADsin60°=50
≈86.6>80,故海監船沿AC前往C處盤查,無觸礁危險.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】矩形ABCD與CEFG,如圖放置,點B,C,E共線,點C,D,G共線,連接AF,取AF的中點H,連接GH.若BC=EF=2,CD=CE=1,則GH=( 。
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A. 1 B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“六一”前夕,某玩具經銷商用去2350元購進A、B、C三種新型的電動玩具共50套,并且購進的三種玩具都不少于10套,設購進A種玩具x套,B種玩具y套,三種電動玩具的進價和售價如表所示
型 號 | A | B | C |
進價(元/套) | 40 | 55 | 50 |
售價(元/套) | 50 | 80 | 65 |
(1)用含x、y的代數式表示購進C種玩具的套數;
(2)求y與x之間的函數關系式;
(3)假設所購進的這三種玩具能全部賣出,且在購銷這種玩具的過程中需要另外支出各種費用200元.
①求出利潤P(元)與x(套)之間的函數關系式;②求出利潤的最大值,并寫出此時三種玩具各多少套.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料:我們知道
的幾何意義是在數軸上數
對應的點與原點的距離,即
,也就是說,
表示在數軸上數
與數
對應點之間的距離.這個結論可以推廣為:
表示在數軸上數
與
對應點之間的距離.
例
已知
,求
的值.
解:在數軸上與原點距離為
的點的對應數為
和
,即
的值為
和
.
例
已知
,求
的值.
解:在數軸上與
的距離為
點的對應數為
和
,即
的值為
和
.
仿照閱讀材料的解法,解決下列問題:
(1)已知
,求
的值;
(2)已知
,求
的值;
(3)若數軸上表示
的點在
與
之間,則
的值為_________;
(4)當
滿足_________時,則
的值最小,最小值是_________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某單位招聘員工,采取筆試與面試相結合的方式,兩項成績的原始分均為100分,前6名選手的得分如下:
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根據規定,筆試成績和面試成績按一定的百分比折合成綜合成績(綜合成績的滿分仍為100分)
(1)這6名選手筆試成績的平均數是_____分,中位數是_____分,眾數是______分.
(2)現已知1號選手的綜合成績為88分,求筆試成績和面試成績的百分比各為多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=
,AB=8,AD=3,BC=4,點P為AB邊上一動點,若△PAD與△PBC是相似三角形,則滿足條件的點P的個數是( 。
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A. 1個
B. 2個
C. 3個
D. 4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖
,一枚質地均勻的正四面體骰子,它有四個面并分別標有數字
,
,
,
,如圖
,正方形
頂點處各有一個圈.跳圈游戲的規則為:游戲者每擲一次骰子,骰子著地一面上的數字是幾,就沿正方形的邊順時針方向連續跳幾個邊長.如:若從圖
起跳,第一次擲得
,就順時針連續跳
個邊長,落到圈
;若第二次擲得
,就從
開始順時針連續跳
個邊長,落到圈
;
設游戲者從圈
起跳.
(
)嘉嘉隨機擲一次骰子,求落回到圈
的概率
.
(
)淇淇隨機擲兩次骰子,用列表法求最后落回到圈
的概率
,并指出她與嘉嘉落回到圈
的可能性一樣嗎?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)(發現)如圖1,在
中,
分別交
于
,交
于
.已知
,
,
,求
的值.
思考發現,過點
作
,交
延長線于點
,構造
,經過推理和計算能夠使問題得到解決(如圖2).
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請回答:
的值為______.
(2)(應用)如圖3,在四邊形
中,
,
與
不平行且
,對角線
,垂足為
.若
,
,
,求
的長.
(3)(拓展)如圖4,已知平行四邊形
和矩形
,
與
交于點
,
,且
,
,判斷
與
的數量關系并證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,AOBC的頂點A、C的坐標分別為A(﹣2,0)、C(0,3),反比例函數的圖象經過點B.
(1)求反比例函數的表達式;
(2)這個反比例函數的圖象與一個一次函數的圖象交于點B、D(m,1),根據圖象回答:當x取何值時,反比例函數的值大于一次函數的值.
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