【題目】如圖,港口A在觀測站O的正東方向,OA=4.某船從港口A出發,沿北偏東15°方向航行一段距離后到達B處,此時從觀測站O處測得該船位于北偏東60°的方向,則該船航行的距離(即AB的長)為____.
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一個各位數字都不為0的三位正整數N，現從它的百位、十位、個位上的數字中任意選擇兩個數字組成兩位數若所有這些兩位數的和等于這個三位數本身，則稱這個三位數為本原數”例如：132，選擇百位數字1和十位數字3所組成的兩位數為：13和31；選擇百位數字1和個位數字2所組成的兩位數為：12和21；選擇十位數字3和個位數字2所組成的兩位數為：32和23，因為13+31+12+21+32+23＝132，所以132是“本原數”
（1）判斷123是不是“本原數”？請說明理由；
（2）一個三位正整數，若它的十位數字等于百位數字與個位數學的和，則稱這樣的三位數為“和中數”．若一個各位數字都不為0的“和中數”
是“本原數”，求z與x的函數關系．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，C是⊙O上一點，連接AC．過點B作⊙O的切線，交AC的延長線于點D，在AD上取一點E，使AE＝AB，連接BE，交⊙O于點F．
請補全圖形并解決下面的問題：
（1）求證：∠BAE＝2∠EBD；
（2）如果AB＝5，sin∠EBD＝
．求BD的長．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一次函數y1=k1x+b的圖象與反比例函數y2=
的圖象相交于A，B兩點，與x軸交于點C，與y軸交于點D，點B的坐標是（m，-4），連接AO，AO=5，sin∠AOC=
．
（1）求反比例函數的解析式；
（2）連接OB，求△AOB的面積；
（3）請直接寫出當x＜m時，y2的取值范圍．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知反比例函數
的圖象與一次函數
的圖象交于點A（1，4）和點B
（
，
）．
（1）求這兩個函數的表達式；
（2）觀察圖象，當
>0時，直接寫出
>
時自變量的取值范圍；
（3）如果點C與點A關于軸對稱，求△ABC的面積．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖,在直角坐標系中,直線y=6-x與雙曲線y=
(x>0)的圖象相交于點A,B,設點A的坐標為(m,n),那么以m為長、n為寬的矩形的面積和周長分別為( )
A. 4,6 B. 4,12 C. 8,6 D. 8,12
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】△ABC和△DEF滿足下列條件,其中能使△ABC與△DEF相似的是( )
A. AB=c,AC=b,BC=a,DE=
,EF=
,DF=
B. AB=1,AC=1.5,BC=2,DE=12,EF=8,DF=1
C. AB=3,AC=4,BC=6,DE=12,EF=8,DF=6
D. AB=
,AC=
,BC=
,DE=
,EF=3,DF=3
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖1，某住宅社區在相鄰兩樓之間修建一個上方是一個半圓，下方是長方形的仿古通道．
（1）現有一輛卡車裝滿家具后，高為3.6米，寬為3.2米，請問這輛送家具的卡車能通過這個通道嗎？為什么？
（2）如圖2，若通道正中間有一個0.4米寬的隔離帶，問一輛寬1.5米高3.8米的車能通過這個通道嗎？為什么？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系中，拋物線與直線均過原點，直線經過拋物線的頂點（2，4），則下列說法：①當0＜x＜2時，y2＞y1；②y2隨x的增大而增大的取值范圍是x＜2；③使得y2大于4的x值不存在； ④若y2=2，則x=2﹣
或x=1．
其中正確的有（ ）
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
