，小明回憶道：“這個(gè)方程組的解是
，而我求的解是
，經(jīng)檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，我的錯(cuò)誤是由于看錯(cuò)了第二個(gè)方程中的系數(shù)所致”根據(jù)小明的回憶，你能求出原方程組嗎？
王后雄學(xué)案教材完全解讀系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
，答案顯示此方程的解是x=| 5 |
| 3 |
| A、2 | ||
| B、-2 | ||
C、-
| ||
D、
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步單元練習(xí)數(shù)學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 題型：044
已知二次函數(shù)y＝
x2＋bx＋c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(c，－2)，
求證：這個(gè)二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸是x＝3．
(題目中的矩形框部分是一段被墨水污染了的無(wú)法辨認(rèn)的文字)
(1)根據(jù)已知和結(jié)論中現(xiàn)有的信息，你能否確定問題中的二次函數(shù)的表達(dá)式？若能，請(qǐng)寫出求解過程，并畫出二次函數(shù)的圖象；若不能，請(qǐng)說明理由．
(2)請(qǐng)你根據(jù)已有的信息，在原題的矩形框中，增加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件，把原題補(bǔ)充完整．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
，小明回憶道：“這個(gè)方程組的解是
，而我求的解是
，經(jīng)檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，我的錯(cuò)誤是由于看錯(cuò)了第二個(gè)方程中的系數(shù)所致”根據(jù)小明的回憶，你能求出原方程組嗎？查看答案和解析>>
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，∵這個(gè)方程組的解是
，∴3c+14=8，∴c=﹣2，又他他的錯(cuò)誤是由于看錯(cuò)了第二個(gè)方程中的系數(shù)所致，∴
，解之得：a=4，b=5，∴原方程組為：
．