【題目】如圖是一個玩具火車軌道,A點有個變軌開關,可以連接B或C.小圈軌道的周長是1.5米,大圈軌道的周長是3米.開始時,A連接C,火車從A點出發,按照順時針方向再軌道上移動,同時變軌開關每隔一分鐘變換一次軌道連接.若火車的速度是每分鐘10米,則火車第10次回到A點時用了______分鐘.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有20筐白菜,以每筐25千克為標準,超過或不足的千克數分別用正、負數來表示,記錄如下:
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(1)20筐白菜中,最重的一筐比最輕的一筐多重多少千克?
(2)與標準重量比較,20筐白菜總計超過或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售價2.8元,則出售這20筐白菜可賣多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】用小立方塊搭成的幾何體,主視圖和俯視圖如下,
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填空:這樣的幾何體有________種可能,它最多需要________小立方塊,最少需要________小立方塊.
請畫出最多和最少時的左視圖.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某單位在疫情期間用
元購進
兩種口罩
個,購買
種口罩與購買
種口罩的費用相同,且
種口罩的單價是
種口罩單價的
倍.
求
兩種口罩的單價各是多少元?
若計劃用不超過
元的資金再次購進
兩種口罩共
個,已知
兩種口罩的進價不變,求
種口罩最多能購買多少個?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】定義一種對正整數n的“F”運算:①當n為奇數時,結果是3n+5;②n為偶數時,結果是
(其中k是使
為奇數的正整數),并且運算重復進行.例如取n=26,則有如圖的結果,那么當n=2015,求第2015次“F”運算的結果是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】兒童服裝店老板以50元的價格購進20件衣服,針對不同的顧客,20件衣服的售價不完全相同,若以68元為標準,將超出的錢數記為正,不足的錢數記為負,記錄結果如下表:
售出件數 | 5 | 4 | 2 | 1 | 7 | 1 |
售價 | +2 | +3 | +1 | 0 | —2 | —1 |
(1)問該服裝店售完這20件衣服后,賺了多少錢?
(2)老板為了促銷,對購買價格不低于標準的每個顧客送了價值5元的小禮物,如果不考慮其他因素,這20件衣服實際賺了多少?
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