如圖，在△ABC中，CD是高，CE是中線，CE=CB，點A、D關于點F對稱，過點F作FG∥CD，交AC邊于點G，連接GE．若AC=18，BC=12，則△CEG的周長為 ．
科目：初中數學 來源： 題型：
某商家預測一種應季襯衫能暢銷市場，就用
元購進了一批這種襯衫，面市后果然供不應求，商家又用
元夠進了第二批這種襯衫，所購數量是第一批購進量的
倍，但單價貴了
元。
（1）該商家購進的第一批襯衫是多少件？
（2）若兩批襯衫按相同的標價銷售，最后剩下50件按八折優惠賣出，如果兩批襯衫全部售完利潤率不低于
（不考慮其它因素），那么每件襯衫的標價至少是多少元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
小明統計了他家今年5月份打電話的次數及通話時間，并列出了頻數分布表：
| 通話時間x/min | 0＜x≤5 | 5＜x≤10 | 10＜x≤15 | 15＜x≤20 |
| 頻數（通話次數） | 20 | 16 | 9 | 5 |
則通話時間不超過15min的頻率為
A．0.1 B．0.4 C．0.5 D．0.9
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在△ABC中，AB=AC，∠DAC是△ABC的一個外角.
實踐與操作：
根據要求尺規作圖，并在圖中標明相應字母（保留作圖痕跡，不寫作法）.
（1）作∠DAC的平分線AM；
（2）作線段AC的垂直平分線，與AM交于點F，與BC邊交于點E，連接AE、CF.
猜想并證明：
判斷四邊形AECF的形狀并加以證明.
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的相反數是
C . 
D. 
