【題目】(2016湖北襄陽第23題)
襄陽市某企業積極響應政府“創新發展”的號召,研發了一種新產品.已知研發、生產這種產品的成本為30元/件,且年銷售量y(萬件)關于售價x(元/件)的函數解析式為:
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(1)若企業銷售該產品獲得自睥利潤為W(萬元),請直接寫出年利潤W(萬元)關于售價(元/件)的函數解析式;
(2)當該產品的售價x(元/件)為多少時,企業銷售該產品獲得的年利潤最大?最大年利潤是多少?
(3)若企業銷售該產品的年利瀾不少于750萬元,試確定該產品的售價x(元/件)的取值范圍.
【答案】(1)
(2)當該產品的售價定為50元/件時,銷售該產品的年利潤最大,最大利潤為800萬元.(3)要使企業銷售該產品的年利潤不少于750萬元,該產品的銷售價x(元/件)的取值范圍為45≤x≤55.
【解析】
試題分析:(1)根據“年利潤=年銷售量×每件產品的利潤(每件產品的售價-每件產品的進價)”直接列出式子,化簡即可;(2)根據二次函數的性質,分別計算出兩種情況的最大值,比較即可得結論;(3)先由(2)的結論,排除第二種情況,再根據二次函數的性質,由第一種情況確定x的取值范圍.
試題解析:(1)![]()
(2)由(1)知,當540≤x<60時,W=-2(x-50)2+800.
∵-2<0,,∴當x=50時。W有最大值800.
當60≤x≤70時,W=-(x-55)2+625.
∵-1<0, ∴當60≤x≤70時,W隨x的增大而減小。
∴當x=60時,W有最大值600.
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∴當該產品的售價定為50元/件時,銷售該產品的年利潤最大,最大利潤為800萬元.
(3)當40≤x<60時,令W=750,得
-2(x-50)2+800=750,解之,得![]()
由函數W=-2(x-50)2+800的性質可知,
當45≤x≤55時,W≥750.
當60≤x≤70時,W最大值為600<750.
所以,要使企業銷售該產品的年利潤不少于750萬元,該產品的銷售價x(元/件)的取值范圍為45≤x≤55.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
點A、B在數軸上分別表示實數a、b,A、B兩點之間的距離表示為∣AB∣.
當A、B兩點中有一點在原點時,不妨設點A在原點,如圖1,∣AB∣=∣OB∣=∣b∣=∣a-b∣;
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當A、B兩點都不在原點時,如圖2,點A、B都在原點的右邊
∣AB∣=∣OB∣-∣OA∣=∣b∣-∣a∣=
=∣a-b∣;
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如圖3,當點A、B都在原點的左邊,
∣AB∣=∣OB∣-∣OA∣=∣b∣-∣a∣=
=∣a-b∣;
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如圖4,當點A、B在原點的兩邊,
∣AB∣=∣OB∣+∣OA∣=∣a∣+∣b∣=
=∣a-b∣;
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回答下列問題:
(1)數軸上表示1和6的兩點之間的距離是 ,數軸上表示2和-3的兩點之間的距離是 ;
(2)數軸上若點A表示的數是x,點B表示的數是-4,則點A和B之間的距離是 ,若∣AB∣=3,那么x為 ;
(3)當x是 時,代數式
;
(4)若點A表示的數
,點B與點A的距離是10,且點B在點A的右側,動點P、Q同時從A、B出發沿數軸正方向運動,點P的速度是每秒3個單位長度,點Q的速度是每秒
個單位長度,求運動幾秒后,點Q與點P 相距1個單位?(請寫出必要的求解過程)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(2016廣東省梅州市第19題)
如圖,已知在平面直角坐標系中,
是坐標原點,點A(2,5)在反比例函數
的圖象上.一次函數
的圖象過點A,且與反比例函數圖象的另一交點為B.
(1)求
和
的值;
(2)設反比例函數值為
,一次函數值為
,求
時
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,BE是AB的延長線,指出下面各組中的兩個角是由哪兩條直線被哪一條直線所截形成的?它們是什么角?
(1)∠A和∠D;
(2)∠A和∠CBA;
(3)∠C和∠CBE.
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