(2013年浙江義烏10分)小明合作學習小組在探究旋轉、平移變換.如圖△ABC,△DEF均為等腰直角三角形,各頂點坐標分別為A(1,1),B(2,2),C(2,1),D(
,0),E(
, 0),F(
,
).
(1)他們將△ABC繞C點按順時針方向旋轉450得到△A1B1C.請你寫出點A1,B1的坐標,并判斷A1C和DF的位置關系;
(2)他們將△ABC繞原點按順時針方向旋轉450,發現旋轉后的三角形恰好有兩個頂點落在拋物線
上.請你求出符合條件的拋物線解析式;
(3)他們繼續探究,發現將△ABC繞某個點旋轉45,若旋轉后的三角形恰好有兩個頂點落在拋物線
上,則可求出旋轉后三角形的直角頂點P的坐標.請你直接寫出點P的所有坐標.![]()
解:(1)
。
A1C和DF的位置關系是平行。
(2)∵△ABC繞原點按順時針方向旋轉45°后的三角形即為△DEF,
∴①當拋物線經過點D、E時,根據題意可得:
,解得
。
∴
。
②當拋物線經過點D、F時,根據題意可得:
,解得
。
∴
。
③當拋物線經過點E、F時,根據題意可得:
,解得
。
∴
。
(3)在旋轉過程中,可能有以下情形:
①順時針旋轉45°,點A、B落在拋物線上,如答圖1所示,
易求得點P坐標為(0,
)。
②順時針旋轉45°,點B、C落在拋物線上,如答圖2所示,
設點B′,C′的橫坐標分別為x1,x2,
易知此時B′C′與一、三象限角平分線平行,∴設直線B′C′的解析式為y=x+b。
聯立y=x2與y=x+b得:x2=x+b,即
,∴
。
∵B′C′=1,∴根據題意易得:
,∴
,即
。
∴
,解得
。
∴
,解得
x或
。
∵點C′的橫坐標較小,∴
。
當
時,
。
∴P(
,
)。
③順時針旋轉45°,點C、A落在拋物線上,如答圖3所示,
設點C′,A′的橫坐標分別為x1,x2.
易知此時C′A′與二、四象限角平分線平行,∴設直線C′A′的解析式為
。
聯立y=x2與
得:
,即
,∴
。
∵C′A′=1,∴根據題意易得:
,∴
,即
。
∴
,解得
。
∴
,解得
x或
。
∵點C′的橫坐標較大,∴
。
當
時,
。
∴P(
,
)。
④逆時針旋轉45°,點A、B落在拋物線上.
因為逆時針旋轉45°后,直線A′B′與y軸平行,因為與拋物線最多只能有一個交點,故此種情形不存在。
⑤逆時針旋轉45°,點B、C落在拋物線上,如答圖4所示,
與③同理,可求得:P(
,
)。
⑥逆時針旋轉45°,點C、A落在拋物線上,如答圖5所示,
與②同理,可求得:P(
,
)。
綜上所述,點P的坐標為:(0,
),(
,
),P(
,
,(
,
)。![]()
解析
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在直角坐標系xOy中,二次函數y=x2+(2k﹣1)x+k+1的圖象與x軸相交于O、A兩點.![]()
(1)求這個二次函數的解析式;
(2)在這條拋物線的對稱軸右邊的圖象上有一點B,使△AOB的面積等于6,求點B的坐標;
(3)對于(2)中的點B,在此拋物線上是否存在點P,使∠POB=90°?若存在,求出點P的坐標,并求出△POB的面積;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
已知拋物線
的頂點為點D,并與x軸相交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸相交于點C.![]()
(1)求點A、B、C、D的坐標;
(2)在y軸的正半軸上是否存在點P,使以點P、O、A為頂點的三角形與△AOC相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)取點E(
,0)和點F(0,
),直線l經過E、F兩點,點G是線段BD的中點.
①點G是否在直線l上,請說明理由;
②在拋物線上是否存在點M,使點M關于直線l的對稱點在x軸上?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知:如圖①,直線
與x軸、y軸分別交于A、B兩點,兩動點D、E分別從A、B兩點同時出發向O點運動(運動到O點停止);對稱軸過點A且頂點為M的拋物線
(a<0)始終經過點E,過E作EG∥OA交拋物線于點G,交AB于點F,連結DE、DF、AG、BG.設D、E的運動速度分別是1個單位長度/秒和
個單位長度/秒,運動時間為t秒.![]()
(1)用含t代數式分別表示BF、EF、AF的長;
(2)當t為何值時,四邊形ADEF是菱形?判斷此時△AFG與△AGB是否相似,并說明理由;
(3)當△ADF是直角三角形,且拋物線的頂點M恰好在BG上時,求拋物線的解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
(2013年四川南充8分)如圖,二次函數y=x2+bx-3b+3的圖象與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左邊),交y軸于點C,且經過點(b-2,2b2-5b-1).![]()
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)⊙M過A、B、C三點,交y軸于另一點D,求點M的坐標;
(3)連接AM、DM,將∠AMD繞點M順時針旋轉,兩邊MA、MD與x軸、y軸分別交于點E、F,若△DMF為等腰三角形,求點E的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知點A(0,4),B(2,0).![]()
(1)求直線AB的函數解析式;
(2)已知點M是線段AB上一動點(不與點A、B重合),以M為頂點的拋物線y=(x﹣m)2+n與線段OA交于點C.
①求線段AC的長;(用含m的式子表示)
②是否存在某一時刻,使得△ACM與△AMO相似?若存在,求出此時m的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
(2013年四川瀘州12分)如圖,在直角坐標系中,點A的坐標為(﹣2,0),點B的坐標為(1,
),已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經過三點A、B、O(O為原點).![]()
(1)求拋物線的解析式;
(2)在該拋物線的對稱軸上,是否存在點C,使△BOC的周長最?若存在,求出點C的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)如果點P是該拋物線上x軸上方的一個動點,那么△PAB是否有最大面積?若有,求出此時P點的坐標及△PAB的最大面積;若沒有,請說明理由.(注意:本題中的結果均保留根號)
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象經過點A(﹣4,0),B(﹣1,3),C(﹣3,3)![]()
(1)求此二次函數的解析式;
(2)設此二次函數的對稱軸為直線l,該圖象上的點P(m,n)在第三象限,其關于直線l的對稱點為M,點M關于y軸的對稱點為N,若四邊形OAPN的面積為20,求m、n的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,二次函數y=ax2+6x+c的圖象經過點A(4,0)、B(﹣1,0),與y軸交于點C,點D在線段OC上,OD=t,點E在第二象限,∠ADE=90°,tan∠DAE=
,EF⊥OD,垂足為F.![]()
(1)求這個二次函數的解析式;
(2)求線段EF、OF的長(用含t的代數式表示);
(3)當△ECA為直角三角形時,求t的值.
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