【題目】當(dāng)你注視同學(xué)時(shí)，看到同學(xué)眼球的白色部分與黑色部分分別是
A. 鞏膜 角膜 B. 鞏膜 晶狀體 C. 鞏膜 虹膜 D. 晶狀體 虹膜
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
A. 神經(jīng)元 B. 神經(jīng)末梢 C. 神經(jīng)纖維 D. 神經(jīng)中樞
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】甲乙兩地盛產(chǎn)同一品種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，經(jīng)調(diào)查，在甜瓜生長(zhǎng)季節(jié)，兩地除溫度差別外，其他條件基本相同，詳見(jiàn)如表，下列分析不正確的是（ �。�
A.兩地甜瓜白天都進(jìn)行光合作用和呼吸作用
B.甲地夜間溫度低，呼吸作用弱，消耗的有機(jī)物少
C.甲地比乙地光合作用強(qiáng)，制造有機(jī)物多
D.甲地晝夜溫差大，積累有機(jī)物多，因此甲地甜瓜含糖量高
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：
1；2；4
（2）若用碘液處理兩個(gè)剖面，玉米種子中最藍(lán)的部位是：（填代號(hào)）它的功能是：
（3）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱(chēng)為 ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）鳥(niǎo)卵中將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是[] ．
（2）能為鳥(niǎo)卵發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有和（填名稱(chēng)）．
（3）鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)是與鳥(niǎo)類(lèi)陸地生活相適應(yīng)的：如卵殼上有透氣的微孔，鳥(niǎo)卵的鈍端下面有 ， 有利于鳥(niǎo)卵進(jìn)行氣體交換；鳥(niǎo)卵都有堅(jiān)硬的卵殼，卵殼內(nèi)面有防止水分蒸發(fā)的 ， 這些都是對(duì)陸地生活的一種適應(yīng)．（填名稱(chēng)）
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是某生物的生殖、發(fā)育與遺傳的示意圖，其中①所示的是受精過(guò)程，②所示的是發(fā)良過(guò)程，請(qǐng)仔細(xì)閱讀分析回答以下問(wèn)題：
（1）若上述生物體代表青蛙，過(guò)程②的特點(diǎn)是 ．
（2）若上述生物代表蝗蟲(chóng)，過(guò)程①過(guò)程的特點(diǎn)是 ．
（3）若上述生物代表人，那么產(chǎn)生生殖細(xì)胞A的部位還能分泌對(duì)男性生殖器官的發(fā)育和維持第二性征有重要作用．
（4）人的發(fā)育是從細(xì)胞C開(kāi)始的，細(xì)胞C形成的部位是 ．
（5）人類(lèi)B細(xì)胞含條染色體，其中與性別決定有關(guān)的染色體為染色體．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】資料分析:
中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)將我國(guó)成年人鈣供給量定為0.8克／天，處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛階段的青少年對(duì)鈣的需求量更高，但我國(guó)絕大多數(shù)人遠(yuǎn)未達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)95％的兒童存在不同程度的缺鈣，北京、上海、內(nèi)蒙古地區(qū)小學(xué)生鈣的攝入量分別只有標(biāo)準(zhǔn)量的33%、55%、69%�？梢�(jiàn)，我國(guó)兒童缺鈣的現(xiàn)象比較普遍，也比較嚴(yán)重。
請(qǐng)仔細(xì)閱讀上面的資料并回答以下的問(wèn)題。
（1）在人體消化道中吸收鈣的主要場(chǎng)所是。鈣被吸收后進(jìn)入。
（2）鈣是構(gòu)成人體骨的重要無(wú)機(jī)鹽，兒童缺鈣易患 ， 對(duì)于缺鈣兒童在服用鈣片的同時(shí)，還要加服的一種維生素是。
（3）下表為王剛同學(xué)某日的食譜。王剛同學(xué)這天攝入鈣的總量為克。根據(jù)下表分析，王剛同學(xué)若表現(xiàn)出缺鈣癥狀，直接原因最可能是。如果通過(guò)喝牛奶補(bǔ)鈣，按照對(duì)鈣的需求量為0.8克／天計(jì)算，他這天至少應(yīng)在飲食中增加克牛奶。
（4）教育部號(hào)召大力開(kāi)展“豆奶工程”。從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度分析，這項(xiàng)工程的意義是為人體補(bǔ)充和。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】家鴿是我們熟悉的一種鳥(niǎo)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）家鴿身體中最發(fā)達(dá)的肌肉是 ， 該肌肉的作用是牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作．
（2）家鴿適于飛行，從外形看，它適于飛翔的特點(diǎn)是：身體呈；被覆；前肢變成 ．
（3）家鴿飛行過(guò)程中，需要消耗大量的氧氣．它用[2]呼吸，同時(shí)有[3]輔助呼吸，它的呼吸方式是 ， 這種呼吸方式能保證充足的氧氣供應(yīng)．
（4）鳥(niǎo)類(lèi)在維護(hù)生態(tài)平衡、保護(hù)自然界綠色植物方面有很大的作用，我們要大力保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)．請(qǐng)你寫(xiě)出一項(xiàng)保護(hù)它的措施： ．
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