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下列屬于生物的是（　　）

A．鐘乳石

B．機器人

C．恐龍骨骼

D．含羞草

生物的特征主要有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的；生物都能適應環境，也能影響環境．鐘乳石、機器人、恐龍骨骼不具備生物的基本特征，不屬于生物．含羞草具備生物的基本特征，屬于生物．故選：D．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中，不屬于生物的基本特征的一項是

A．能進行呼吸	B．能生長繁殖
C．能對外界刺激產生反應	D．能自由運動

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物的基本特征為: 和和和

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“魚兒離不開水”，下列不屬于魚類適應水生生活的特征是

A．用鰓呼吸

B．體表覆蓋鱗片

C．身體背部有脊柱

D．側線感知水流方向

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開．春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”這是我國宋朝中期著名詩人葉紹翁的《游園不值》．其中的“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”這兩句詩詞中蘊藏了很多的生物學知識，請你試從生物學角度分析“紅杏出墻”現象．
（1）“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的，從這個意義說，紅杏出墻表現了生物具有______的特征．
（2）杏樹伸到墻外的枝條會開花結果，這反映了紅杏具有______的特征．
（3）杏樹伸到墻外的枝條可以充分利用光照，把二氧化碳和水合成儲存能力的有機物，并且釋放出氧氣，從這個意義上講，紅杏具有______的特征．
（4）能夠出墻的杏樹是由一粒種子發育成成一棵小樹，并由一棵小樹長成參天大樹，從這個意義上講，紅杏具有的______特征．
（5）從杏樹反應的以上各個特征來看，杏樹應該屬于生態系統中的______部分．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

下面是有關珊瑚的介紹，請你閱讀后回答：珊瑚蟲身體微小，口周圍長著許多小觸手，用來捕獲海洋中的微小生物．它們能吸收海水中的礦物質來建造外殼，以保護身體．珊瑚蟲大多群居生活，蟲體一代代死去，而它們分泌的外殼卻年深日久的堆積在一起，慢慢形成了千姿百態的珊瑚，進而形成珊瑚礁．珊瑚蟲體內有藻類植物和它共同生活，這些藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣．藻類植物需要陽光和溫暖的環境才能生存，珊瑚堆積得越高，越有利于藻類的生存．大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島，給魚類創造了良好的生存環境．
（1）珊瑚是生物嗎？______，為什么？______
（2）資料中有四個生物的特征，請你列舉出來．______
（3）資料中影響藻類生存的生態因素有哪些？______．
（4）珊瑚蟲一般生活在溫暖的淺水區，這是為什么？______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

所有的生物都具有感覺、運動、生長、攝食、吸收氧氣、排出廢物、繁殖等功能，我們把這些活動都稱為______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于生物的是（　　）

A．恐龍化石

B．珊瑚

C．變形蟲

D．鐘乳石

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題