Question

在“探究溫度對(duì)霉菌生活的影響”活動(dòng)中，某小組同學(xué)們按照如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出了結(jié)論。

	甲組	乙組
作出假設(shè)	溫度能影響霉菌的生活
環(huán)境條件	陰暗潮濕處	陽臺(tái)向陽處
實(shí)驗(yàn)材料	一塊饅頭	一塊面包
處理方法	將實(shí)驗(yàn)材料裝入袋中
實(shí)驗(yàn)結(jié)果	饅頭發(fā)霉	面包沒有發(fā)霉
實(shí)驗(yàn)結(jié)論	霉菌生長(zhǎng)在陰暗潮濕的地方

（1）你                     (同意、不同意)該小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)，因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的變量是              （唯一、多個(gè)）
（2）如果你不同意該實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)寫出你的方案和預(yù)期。
① 環(huán)境條件的設(shè)計(jì)：甲組陰暗、潮濕、      （溫暖、低溫），乙組 陰暗、潮濕、溫暖處
②實(shí)驗(yàn)材料的選擇：甲組一塊              ，乙組    一塊面包      
③ 實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期：甲組            ，乙組           （發(fā)霉、不發(fā)霉）
（3）根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是        對(duì)霉菌的生活有影響。

Answer 1

（1）不同意   多個(gè)
（2） ① 低溫  ② 面包   ③ 不發(fā)霉   發(fā)霉  （3）溫度

解析試題分析：（1）一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能．而本實(shí)驗(yàn)中存在多個(gè)變量（實(shí)驗(yàn)材料，水分，陽光），故實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。（2）本題是在探究溫度對(duì)霉菌生活的影響，實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)是溫度，其他因素應(yīng)保持相同，在實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)單一變量，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由溫度變化而引起的。故應(yīng)填低溫，面包，甲組不發(fā)霉，乙組發(fā)霉（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)假設(shè)相同，證明實(shí)驗(yàn)假設(shè)正確，溫度對(duì)霉菌生活有影響。
考點(diǎn)：本題綜合考查科學(xué)探究的基本方法；對(duì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)．以及學(xué)生對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力，提高學(xué)生的邏輯分析能力。