【題目】“斑馬發(fā)現(xiàn)危險后迅速奔逃”，這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是（ ）
A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物能生長和繁殖
C．生物能對外界刺激作出反應(yīng) D．生物之間能相互影響
芝麻開花課程新體驗系列答案
怎樣學(xué)好牛津英語系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖①→④主要表示了變形蟲細胞的分裂過程示意圖，下列有關(guān)該過程說法錯誤的是（ ）
A. 細胞核先一分為二，然后細胞質(zhì)再一分為二
B. 一個變形蟲經(jīng)過一次分裂形成兩個變形蟲
C. 新形成的細胞與原來細胞的遺傳物質(zhì)不能保持連續(xù)性和穩(wěn)定性
D. 若①中染色體為a條，則它在分裂過程中的變化為：
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】把煮熟的稻谷種到地里，一定不會長出水稻秧苗來，原因主要是（ ）。
A．溫度還是太高 B．缺少營養(yǎng)物質(zhì)
C．種子的胚已破壞 D．營養(yǎng)已被破壞
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】美呆了！泰國小男孩徹底變性 成真正"女人"，去年一位Yoshin在中國網(wǎng)絡(luò)躥紅，被網(wǎng)友大贊美呆了。 Yoshin進行了徹底的“凈身”(變性切除手術(shù)，并不斷定量注射雌激素)，手術(shù)后的她，皮膚慢慢變得更白皙細嫩、身材更苗條、長相更是甜美可人。以下敘述正確的是
A. 她的體細胞內(nèi)的染色體組成是22對+XX
B. 她第二性征的改變是由雌激素造成的
C. 她有正常的月經(jīng)周期
D. 變性對健全的心理、個性的形成沒有影響
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】地層中的煤主要是由以下哪種物質(zhì)形成（ ）
A．遠古時期的苔蘚、藻類植物 B．遠古時期的動物
C．遠古時期的被子植物 D．遠古時期的蕨類植物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中，A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題
（1）生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ______。
（2）A細胞通過 ______ 形成B．在此過程中， ______ 經(jīng)過復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。
（3）在B→C的過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，這個過程稱之為 ______ ，該過程最終結(jié)果是產(chǎn)生______
（4）在如圖的結(jié)構(gòu)層次當中，人體具有而植物沒有的是[] ______ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】松樹的松果與桃樹的桃子，它們最根本的區(qū)別在于（ ）。
A．松果不是果實，桃子是果實
B．松果蓬松，桃核堅硬
C．松果有鱗片狀的堅硬果皮，而桃子果皮薄而柔軟
D．松果果實干燥，而桃子有松軟多汁的果肉
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【題目】可以用碘液檢測的小麥種子中的營養(yǎng)成分及發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是（ ）
A．淀粉藍色 B．脂肪藍色
C．蛋白質(zhì)紅褐色 D．淀粉紅褐色
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