【題目】禽流感由H7N9禽流感病毒引起，下列有關病毒的描述正確的是( )
A. 該病毒屬于噬菌體 B. 該病毒有成形的細胞核
C. 該病毒能寄生在活細胞中 D. 該病毒能夠用低倍顯微鏡觀察
口算題天天練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】澳大利亞的科學家巴里·馬歇爾和羅賓·沃倫，發現了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體，從而獲得了2005年的諾貝爾生理學或醫學獎。下列哪種結構是幽門螺桿菌所不具有的
A．成形的細胞核
B．起保護和支持作用的細胞壁
C．遺傳物質DNA
D．起控制物質進場作用的細胞膜
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【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞、人的口腔上皮細胞臨時裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖，請據圖回答
（1）據圖可知，觀察到的洋蔥表皮細胞是_____圖．
（2）這兩種細胞中都有的能量轉換器是_____．
（3）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片正確的操作順序是：_____．
（4）小明在顯微鏡下觀察臨時裝片時，在視野中出現了幾個大而圓形而且帶黑邊的物像（圖A所示），這個物像可能是_____，主要是由于操作步驟不規范引起的，請描述正確的操作過程中以避免此種現象：_____．
（5）制作洋蔥鱗片葉表皮細胞、口腔上皮細胞臨時裝片時，往載玻片中央滴加的液體分別是_____．
（6）通過轉動圖C中的【】_____和【】_____可以調節視野光線的強弱．圖A中顯微鏡下看到的細胞經染色后，顏色最深的結構是_____．
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【題目】觀察時科學探究的一種方法．科學觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具，掌握和學會使用顯微鏡是非常重要的，利用你學過的知識回答下列問題：
（1）如圖所示顯微鏡的幾個操作步驟，規范的操作順序是_____．（用字母和箭頭表示）．在圖二的d步驟中，轉動圖一中的【】_____可以使鏡筒緩緩上升，直到看清物像．
（2）在觀察細胞的結構時，為了使模糊的物像更加清晰，他應該轉動圖一顯微鏡中的【】_____．
（3）某顯微鏡目鏡由10×和20×，物鏡8×和45×，用這臺顯微鏡觀察要使看到的視野范圍中的細胞數最多應選用的目鏡和物鏡放大倍數分別是：_____．
（4）當把低倍物鏡換成高倍物鏡時，需轉動圖一中的【】_____．
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【題目】顯微鏡的發明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗，請據圖填空：
（1）部件1的名稱是_____．
（2）部件6的名稱是_____．
（3）若在載玻片上寫一個字母“P”，用顯微鏡觀察到的放大圖形是_____．
（4）某同學在使用顯微鏡觀察玻片標本時，在低倍鏡視野中觀察到的圖象偏在右上方，他想將物像移至視野中央，則應將玻片向_____方移動．
（5）如圖是光學顯微鏡的4個鏡頭，甲乙一端無螺紋，丙丁有螺紋．若要在視野內看到最多的細胞，宜選用的鏡頭組合是_____．
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【題目】為研究光照對植物胚芽生長的影響，某興趣小組做了如圖所示的實驗．根據圖中所示實驗結果可以得出的結論是（ �。�
A.胚芽鞘的生長具有向光性
B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C.單側光使胚芽鞘內生長素分布不均勻
D.生長素能促進胚芽鞘向光生長
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【題目】在觀察人口腔上皮細胞基本結構時，需制作臨時裝片，并使用顯微鏡觀察．如圖是顯微鏡結構示意圖和視野中看到的口腔上皮細胞圖，請回答：
（1）制作裝片時，刮取口腔上皮細胞前，應在載玻片中央滴的液體是_____．
（2）對光時，轉動轉換器，使_____對準通光孔；轉動遮光器，使遮光器上_____對準通光孔；左眼注視[]_____，同時雙手轉動[]_____，將光線反射到鏡筒里，直到整個視野呈雪白色為止．
（3）觀察時，看到的物像如甲圖所示，應將裝片向_____方移動后才能達到乙圖的效果．
（4）此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數分別為“16×”和“10×”，則物像被放大_____倍．
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