Question

我們可以利用如圖一所示裝置來比較植物光合作用強度和呼吸作用強度．已知其他條件適宜，據(jù)圖回答下列問題：

（1）有光時，甲處氣體的CO₂濃度低于乙處時，這是因為植物光合作用強度

大于

呼吸作用．（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（2）黑暗時，甲處測到的CO₂濃度高于乙處，這來自

植物的呼吸作用

、

空氣中原有的二氧化碳

等．
（3）裝置內，光由暗逐步調亮，測得甲處CO₂量下降；光照強度與甲處CO₂量的關系如圖二，說明在ab段范圍內隨著光照強度的增強植物光合作用的強度

增強

．
（4）1771年英國科學家普里斯特利進行如圖三所示實驗，左邊密閉鐘罩中的小老鼠很快死亡，而右邊密閉鐘罩中的小老鼠可以活較長時間．你能從中得到的結論是：綠色植物

只有在光照條件下才能進行光合作用，植物光合作用的同時也進行呼吸作用

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)二氧化碳能進行光合作用分析；
（2）根據(jù)植物在黑暗主要進行呼吸作用分析；
（3）由圖象知，隨著光照強度的增強植物光合作用的強度增強；
（4）根據(jù)題意和圖象內容進行分析；

解答：解：（1）甲處氣體的CO₂濃度低于乙處是因為發(fā)生光合作用消耗減少了，即此時植物光合作用強度大于呼吸作用．
（2）黑暗時，植物呼吸作用較強，產生二氧化碳，所以甲處測到的CO₂主要來自植物的呼吸作用和空氣中的二氧化碳，
（3）由圖象知，隨著光照強度的增強植物光合作用的強度增強，
（4）根據(jù)題意和圖象內容知，植物只有在光照條件下才能進行光合作用，植物光合作用的同時也進行呼吸作用．
故答案為：（1）大于（2）植物的呼吸作用；空氣中原有的二氧化碳；（3）增強（4）只有在光照條件下才能進行光合作用，植物光合作用的同時也進行呼吸作用；

點評：本題主要考查了植物的光合作用和呼吸作用兩方面的內容，可以依據(jù)已有的知識進行．