Question

15．如圖，是農田生態系統中部分生物之間的關系，請回答有關問題
（1）要組成完整的生態系統，圖中需要添加的成分是非生物部分及分解者．
（2）圖中有3條食物鏈，請寫出圖中最長的一條食物鏈水稻→蝗蟲→麻雀→蛇．
（3）該生態系統中的田鼠與蝗蟲之的關系是競爭關系，蛇與麻雀之間的關系是捕食關系．
（4）該生態系統中有害蟲，為了減少蟲害，農民適量噴灑了一定的農藥，請問該生態系統中的生物體內有毒物質最多的是蛇，原因是有毒物質沿著食物鏈逐級積累．
（5）水稻能夠通過光合作用，把二氧化碳和水合成有機物，把光能轉變成化學能貯藏在有機物中；水稻在生態系統中屬于生產者．

Answer 1

分析 （1）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．
（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者．
（3）物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%～20%的能量能夠流入下一個營養級．
（4）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集．

解答 解：（1）圖中水稻是生產者，動物是消費者，因此要組成完整的生態系統，圖中需要添加的成分是非生物部分及分解者．
（2）圖中食物鏈有水稻→蝗蟲→麻雀→蛇、水稻→麻雀→蛇、水稻→田鼠→蛇，因此圖中有3條食物鏈；營養級越多食物鏈越長，圖中最長的一條食物鏈水稻→蝗蟲→麻雀→蛇．
（3）該生態系統中的田鼠與蝗蟲都是水稻，因此田鼠與蝗蟲之間的關系是競爭關系，蛇吃麻雀，因此蛇與麻雀之間的關系是捕食關系．
（4）有毒物質沿食物鏈流動逐級積累，營養級越高有毒物質積累越多．圖中營養級最高的是蛇，因此“該生態系統中有害蟲，為了減少蟲害，農民適量噴灑了一定的農藥”，該生態系統中的生物體內有毒物質最多的是蛇，原因是有毒物質沿著食物鏈逐級積累．
（5）水稻能夠通過光合作用，把二氧化碳和水合成有機物，把光能轉變成化學能貯藏在有機物中；水稻在生態系統中屬于生產者．
故答案為：（1）分解者
（2）3；水稻→蝗蟲→麻雀→蛇
（3）競爭；捕食
（4）蛇；有毒物質沿著食物鏈逐級積累
（5）光合；二氧化碳和水；光；生產者

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈的概念、能量流動和生物富集的特點．