【題目】鯽魚游泳的動力來自
A. 胸鰭和腹鰭的擺動 B. 軀干和尾部的左右擺動
C. 尾鰭的擺動 D. 所有魚鰭的協調作用
贏在課堂名師課時計劃系列答案
天天向上課時同步訓練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表是某小組同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設計的兩組實驗，請分析回答。
試管 | 實驗材料 | 滴加液體 | 水浴溫度 | 水浴時間 | 鑒定試劑 | 觀察現象 |
1 | 饅頭碎屑 | 唾液2ml | 37℃ | 10分鐘 | 碘液1滴 | 不變藍 |
2 | 饅頭碎屑 | A | 37℃ | 10分鐘 | 碘液1滴 | 變藍 |
（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，可以在2號試管的A處加入 ，作為1號試管的 實驗。
（2）與2號試管相比，1號試管不變藍的原因是唾液中含有 酶，它能促進淀粉的分解。
（3）圖中的 （填“X”或“Y”）曲線能說明饅頭在消化道中發生的變化。
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【題目】如圖是綠色植物生理活動示意圖，下列說法錯誤的是
A.若a表示二氧化碳，b表示氧氣，則此過程表示植物的光合作用
B.若a表示氧氣，b表示二氧化碳，它們都是通過氣孔進出葉片的
C.若c表示水分，則它在植物體內上升的動力主要來自蒸騰作用
D.若d表示有機物，則它通過木質部的導管向下運輸
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【題目】分析下表，該患者的腎臟可能發生病變的結構是（ ）
主要成分 | 水 | 蛋白質 | 葡萄糖 | 無機鹽 | 尿素 |
患者尿液（g/100mL） | 95 | 0.10 | 0.00 | 1.20 | 1.70 |
正常人尿液（g/100mL） | 96 | 0.00 | 0.00 | 1.10 | 1.80 |
A. 腎小球 B. 腎小囊 C. 腎小管 D. 腎髓質
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【題目】如圖是人體關節模式圖和屈肘動作圖．請認真看圖并回答下列問題：
（1）運動系統主要是由________、________和________組成的．
（2）A圖中的[2]是________，[5]是________，其表面有[4]________，它與[3]________（里面有少量滑液）共同作用使關節的運動________；
（3）B圖中動作的產生是當________受神經傳來的刺激時，[________]________就會產生收縮，同時[________]________處于舒張狀態，從而牽動骨繞著________活動，于是完成________動作．
（4）C圖中能正確表示骨骼肌附著在骨上的模式圖是________．
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【題目】如圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關敘述，錯誤的是（ ）
A. 圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌
B. 前臂骨和上臂骨通過2兩端的肌腱連接起來
C. 完成屈肘動作時，1受神經傳來的刺激收縮
D. 在屈肘動作中1 和2是相互配合活動的
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【題目】（2015·臨沂）關于生物多樣性的說法，錯誤的是
A、保護生物多樣性并不意味著禁止開發和利用生物資源
B、建立自然保護區是保護生物多樣性最說罷有效的措施
C、保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性
D、為了豐富我國的動植物資源，應大力引進一些外來物種
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