【題目】（2015·臨沂）關于生物多樣性的說法，錯誤的是
A、保護生物多樣性并不意味著禁止開發和利用生物資源
B、建立自然保護區是保護生物多樣性最說罷有效的措施
C、保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性
D、為了豐富我國的動植物資源，應大力引進一些外來物種
53隨堂測系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是幾種動物運動的方式,請填寫對應圖片中動物的運動方式。
(1)____________;(2)_____________;(3)___________;(4)____________;(5)_______________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關無機鹽、維生素、激素的敘述正確的是
A. 攝入的食物中缺鐵易導致人體患貧血癥
B. 人體缺乏維生素B，會導致壞血病
C. 兒童時期缺少生長激素會患呆小癥
D. 口服胰島素制劑可以治療糖尿病
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了更好地生存和繁衍，動物形成了多種多樣的運動方式，下列是與動物運動有關的結構示意圖，請據圖分析回答：
（1）圖甲中，蚯蚓靠_____協調配合完成運動；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是_____（填數字）．
（2）圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖，與關節的牢固性有關的結構是[ ]_____．在屈肘動作中由[ ]_____提供動力，使骨繞關節運動．高等動物的運動不僅依靠運動系統，還需要_____系統的調節．運動所需的能量有賴于消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合．
（3）圖丁是某同學在學習運動系統時做的筆記，其中正確的是_____（填字母），理由是_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某興趣小組以玉米為實驗材料，探究種子萌發所需要的條件。興趣小組設計的實驗如下圖，請據圖回答下列問題：
（1）興趣小組的同學設計的實驗可以構成_____組對照實驗，探究的變量分別是_________________，本實驗的對照組是_________。
（2）A2與B3能否構成一組對照實驗，____________，理由是__________。
（3）該興趣小組設計的實驗有明顯的缺陷，請幫他們修改實驗：_________________。
（4）興趣小組的同學發現了一些蟲蛀的玉米，將它們種在適宜的條件下，可能萌發的有______（填寫字母），其它不能萌發的原因是_________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據圖回答問題。
（1）圖中表示植物細胞的是圖______。
（2）植物細胞和動物細胞相比，具有相同的基本結構：②_______、③_______、和④________。除此之外，植物細胞一般還具有①_______、⑤________、和 ⑥_________（光合作用的場所）。
（3）細胞生命活動的控制中心是_______。（填結構名稱）
（4）吸煙有害健康，原因是煙草含有對人體有害的物質(尼古丁)，這種物質主要存在于煙草細胞的___________中。（填結構名稱）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一個小組在做“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的探究活動時，發現實驗結果和其它小組的都不同。他們應該（ ）
A．在多次重復實驗的基礎上確認實驗結果是否正確
B．立即參考其它小組的實驗結果進行修正
C．承認本組的實驗探究活動已經失敗
D．堅持本組的實驗結果是完全正確的
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