青青青在线视频免费观看,日韩美女免费观看,欧美激情亚洲国产

如圖表示某生態系統食物網，下列敘述不正確的是（　　）

A．該食物網中共有3條食物鏈

B．最長的食物鏈是水稻→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇

C．該生態系統的生產者是水稻

D．若昆蟲的數量銳減，蛇的數量不會受到影響

該食物網中有3條食物鏈，分別是：水稻→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇，水稻→昆蟲→青蛙→蛇，水稻→田鼠→蛇；其中最長的食物鏈是：水稻→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇；其中生產者只有水稻，昆蟲、田鼠、青蛙、蛇都是消費者．如果昆蟲的數量銳減，會造成蜘蛛、青蛙數量的減少，從而也會引起蛇數量的減少．因此，A、B、C三項都不符合題意，D項符合題意．
故選：D．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項可以構成生態系統的是（　　）

A．森林中的全部樹木	B．樹林中的全部猴子
C．農田中的白菜和菜青蟲	D．一條河流或一片草原

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

19世紀，美國加利福尼亞州的柑橘，曾受到介殼蟲的危害，介殼蟲像麻瘋疙瘩一樣，密密實實地叮在柑橘和枝葉上，使柑橘生產損失嚴重．后來人們發現澳州瓢蟲善吃這種介殼蟲，1888年，美國不遠萬里將澳州瓢蟲請來，去防治介殼蟲，獲得了成功．
（1）請寫出該資料中的食物鏈．______
（2）用澳州瓢蟲去防治介殼蟲，此種方法屬于生物防治中的______法．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是某生態系統中食物網絡圖，圖中甲至庚分別代表不同的生物，請據圖分析回答下列問題．

（1）該生態系統中共有______條食物鏈，試寫出其中最長的一條食物鏈______．
（2）該生態系統中甲生物和乙生物的關系是______．
（3）該生態系統中各種生物生命活動所需的能量開始于食物網中的______．
（4）若該生態系統遭到重金屬鉛和汞的污染，體內積存的重金屬污染物最多的生物是______，該圖只表示生態系統的部分生物，途中沒有表示出的生物是______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在草原生態系統中，蝗蟲吃草，食蟲鳥吃蝗蟲，食蟲鳥被蛇捕食，蛇又成為鷹的食物．請將以上幾種生物之間的關系繪制成一條食物鏈：______．
食物鏈反映了不同種生物之間______的關系．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某淡水生態系統中有這樣一條食物鏈：“浮游植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚”，當這水域被排放了難分解的有毒物質--汞后，一段時間，體內汞的含量最多的生物是（　　）

A．浮游植物

B．劍水蚤

C．小魚

D．大魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題