【題目】生物學是研究 和 的科學。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示為雞卵的結構圖，請據圖回答：
（1）未受精的卵中，__________、__________和__________三部分合起來就是一個卵細胞。其中____________相當于細胞膜，____________相當于細胞質，細胞核位于________內。
（2）提供胚胎發育時，所需營養物質和水分的結構是____________和________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某池塘生態系統中的一條食物鏈，圖中動物身上的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒構質（DDT）。表中A－D表示圖中的幾種不同生物體內的有毒物質（DDT）的含量，請回答下列問題：
（1）寫出圖中所示的一條食物鏈（字母表示）_________________________________________。
（2）分別寫出A---D代表的生物名稱：A_________________， B___________________，C_________________， D___________________。
（3）在該生態系統中，水生植物是___________者，水蚤是_________者。
（4）該池塘被有毒物質(DDT)污染，從圖中看出___________體內有毒物質積累最多，說明有毒物質(DDT) 會沿著__________不斷積累，因而營養級越高，DDT的積累量也越________。
（5）在這個生態系統中，一段時間內小魚的數量減少，那么大魚的數量_________，水蚤的數量___________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為血液循環過程示意圖，A、B表示不同血管，C表示毛細血管網，箭頭表示血流方向，請回答：
（1）若C為小腸絨毛的毛細血管網，則B內血液與A處血液相比，含量明顯增加的是（填字母序號）
A.葡萄糖
B.脂肪
C.蛋白質
D.氧氣
（2）若C為肺部的毛細血管網，則B內流動的是血，最終匯集到肺靜脈，流回心臟的心房．
（3）若C為腎小球處的毛細血管網，則A、B內流動的都是血，在C處完成的生理活動是 ． （選字母序號）
A．消化 B．重吸收 C．過濾 D．氣體交換．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗回答．
（1）此實驗探究的問題是___________．
（2）此實驗的變量是___________．
（3）將暗處理過的天竺葵的一片葉A是遮光部分，B是見光部分 ，將植物放在陽光下照射30分種．然后摘下這片葉放在酒精中水浴加熱處理，用清水沖洗葉片后，在上面滴加碘液，其中變藍色的是___________．此實驗說明了綠葉只能在光下產生___________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面兩幅圖分別是家兔和狼的牙齒，請據圖回答：
（1）給出圖中各指示線所指結構的名稱 1 ________2 ________ 3 __
（2）_____________ 圖是家兔的牙齒， ____________ 圖是狼的牙齒，這樣判斷的理由是，家兔的牙齒只有___________和 ____________,沒有_______________。______________ 適于切斷植物纖維，______________適于磨碎食物，除此之外家兔消化道上有發達的____________這些都是與___________生活習性相適應的。
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