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下列動物行為屬于社群（社會）行為的是（　　）

A、鳥賊噴墨

B、虎嘯山林

C、雄雞報曉

D、猴王稱霸

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科目：初中生物 來源： 題型：

隨著一些人品嘗“野味”的需求越來越大，小勇同學家附近的一些飯店推出了不少用野生鳥類做成的佳肴．小勇不忍心讓更多可愛的小鳥慘死，毅然向野生動物保護部門舉報．執法人員在餐館里發現了幾只鳥的足，其形態如圖．

這四種鳥屬于不同類群，有游禽、涉禽、猛禽和攀禽，請你根據足的形狀推測：
（1）A屬于

，判斷的理由是：

．
（2）B屬于

，判斷的理由是：

．
（3）C屬于

，判斷的理由是：

．
（4）D屬于

，判斷的理由是：

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

杜鵑常將自己的卵產到其它小鳥的巢中，小鳥會辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食雛鳥．對小鳥的這種行為可作如下解釋（　　）
①是一種本能行為 ②是一種學習行為 ③是由環境因素決定的 ④是由遺傳物質決定的．

A、①③

B、②④

C、①④

D、②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列行為屬于學習行為的是（　　）

A、野鴨的遷徙

B、蜘蛛結網

C、蜜蜂采蜜

D、小鼠走迷宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于社會行為的是（　　）

A、散養的雞群聚集在山間覓食

B、繁殖期到來，鴿群中多對家鴿完成交配

C、魚群洄游到產卵區產卵

D、一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨

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科目：初中生物 來源： 題型：

社會行為有利于動物群體的生存．下列具有社會行為的動物是（　　）

A、鼠婦

B、蜜蜂

C、青蛙

D、家蠶

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列具有社會行為的群體是（　　）

A、蜜蜂巢中的所有蜜蜂

B、養殖場的一群雞

C、草地上所有的蛇

D、樹林中所有的鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：

在生態系統中傳遞著多種多樣的信息，下列屬于化學信息的是（　　）

A、丹頂鶴雌雄求偶時雙雙起舞

B、蜜蜂釋放告警外激素

C、蜘蛛網的振動頻率

D、螢火蟲發出的光

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于動物在生物圈中的作用，敘述不正確的是（　　）

A、能制造有機物

B、維持生態平衡

C、促進物質循環

D、幫助植物傳粉

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