【題目】蛙、蟾蜍等兩棲動物的生殖與發育方式是 （ ）
A. 體內受精，體內孵化 B. 體外受精，水中孵化
C. 體內受精，水中孵化 D. 體外受精，體外孵化
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一個雞蛋、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請根據所學知識回答下列問題：
（1）早餐中不經過消化，可以直接被吸收的營養成分是______________。
（2）面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場所是_________，淀粉在小腸內被消化成_______后進入血液。
（3）圖中，氣體b是___________，它在人體血液中主要以____________形式運輸。
（4）二氧化碳產生的部位是___________，當血液中的二氧化碳含量增多時，我們的呼吸會加深加快，對此起調節作用的神經中樞在________。
（5）如某人尿液時發現了較多紅細胞，可能是圖中A_________ 作用異常所致。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】依據生物的某些特征，對生物分出如圖三個類群，下列描述錯誤的是（ ）
A. 制作酸奶時用到的微生物屬于類群2，該類群生物成為原核生物
B. 類群3中既有單細胞生物，又有多細胞生物
C. 類群2，3生活條件都必需適宜溫度、一定水分和氧氣
D. 類群1是病毒，它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體某處的血管及血液情況示意圖，敘述正確的是（ ）
A. 若c處氧氣含量降低，則b處為肺泡外的毛細血管
B. 若c處葡萄糖含量降低，則b為消化道壁的毛細血管
C. 若c處氧氣含量增加，則b處為組織內的毛細血管
D. 若c處尿素濃度降低，則b為腎小球處的毛細血管
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某草原生態系統圖．據圖回答下列問題．
（1）生態系統中的綠色植物能進行光合作用，屬于者．動物作為消費者，也起著重要作用，有些昆蟲（如蜜蜂）能幫助植物 ， 使植物順利地繁殖后代．
（2）大多數細菌和真菌是生態系統中的者，它們能把動植物遺體分解成二氧化碳、水、無機鹽，被植物利用．可見，細菌和真菌對自然界中的循環起著重要作用．
（3）請寫出該生態系統中最長的一條食物鏈 ．
（4）保護生物多樣性最為有效的措施是建立 ．
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