| A、光合作用需要光，呼吸作用不需要光 | B、光合作用只在白天進行，呼吸作用只在夜晚進行 | C、光合作用的場所是葉綠體，呼吸作用的主要場所是線粒體 | D、綠色植物通過光合作用維持生物圈中的碳-氧平衡 |
初中學業(yè)考試導與練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
| A、谷物蒸騰作用釋放了熱量和水分 | B、谷物光合作用釋放了熱量和水分 | C、谷物呼吸作用釋放了熱量和水分 | D、細菌真菌分解谷物釋放了熱量和水分 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、制造有機物，貯存能量 | B、分解有機物，貯存能量 | C、分解有機物，釋放能量 | D、制造有機物，釋放能量 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、光合作用只在白天進行，呼吸作用在晚上進行 | B、植物只有綠色葉片能進行光合作用 | C、所有活細胞都能進行光合作用和呼吸作用 | D、所有活細胞在白天和晚上都能進行呼吸作用 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、植物缺少無機鹽，影響生長 | B、植物缺少水，影響光合作用 | C、土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 | D、氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、貯存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多 | B、地窖內(nèi)的蔬菜因腐爛而散發(fā)出霉味 | C、萌發(fā)種子釋放出的氣體可使澄清的石灰水變混濁 | D、進入貯存水果的倉庫，發(fā)現(xiàn)點燃的蠟燭燃燒不旺 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、萌發(fā)的種子呼吸作用消耗氧氣，釋放二氧化碳 | B、萌發(fā)的種子呼吸作用吸收二氧化碳，釋放氧氣 | C、萌發(fā)的種子光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣 | D、萌發(fā)的種子光合作用吸收氧氣，呼出二氧化碳 |
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