Question

15．圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線．請據圖回答：

（1）葉片A代表呼吸作用，葉片C代表光合作用（選擇“光合”或者“呼吸”）．
（2）圖乙中代表光合作用的曲線是Ⅰ（選擇Ⅰ或Ⅱ），
（3）在陰天或傍晚移栽植物時，剪去大量枝葉，是為了抑制圖甲中蒸騰作用．
（4）為了維持生物圈中碳-氧平衡，你能給出什么建議？利用植物吸收二氧化碳和釋放氧氣；加強國際合作，減少二氧化碳的排放．

Answer 1

分析 植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內散發到體外的過程；因而A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用．光合作用必須在光下才能進行，圖二乙中曲線Ⅰ只有在6～18點的白天進行，因此Ⅰ曲線表示光合作用；曲線Ⅱ在一天中變化不大，因此Ⅱ曲線表示呼吸作用．

解答 解：（1）細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用．這一過程可用反應式表示如下：有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量，因此A是呼吸作用．光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程．用式子表示：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物 （儲存能量）+氧氣．其中光合作用原料：二氧化碳、水；條件：光能；場所：葉綠體；產物：有機物、氧氣，因此C是光合作用．蒸騰作用是指植物體內的水分主要是通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程．因此B是蒸騰作用．
（2）光合作用必須在光下才能進行，圖乙中曲線Ⅰ只有在6～18點的白天進行，因此Ⅰ曲線表示光合作用；Ⅱ曲線一天內進行且變化不大，因此表示呼吸作用．
光合作用的原料是二氧化碳和水，產物是有機物和氧，場所是葉綠體，條件是有光，把光能轉化成化學能儲存在有機物里面．
（3）要維持生物圈的碳-氧平衡，一方面綠色植物通過光合作用制造的有機物，不僅滿足了自身生長、發育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源．綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需要），維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡；另一方面還要加強國際合作，減少二氧化碳的排放．
故答案為：（1）呼吸；光合；
（2）Ⅰ；
（3）蒸騰；
（4）利用植物吸收二氧化碳和釋放氧氣；加強國際合作，減少二氧化碳的排放．

點評 解題的關鍵應熟練掌握三大生理作用的概念及區別和聯系，并注意識圖．