【題目】下列哪一單細胞生物細胞里含有葉綠體，能進行光合作用？( )
A. 酵母菌 B. 草履蟲 C. 衣藻 D. 變形蟲
導學與測試系列答案
新非凡教輔沖刺100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為葉片橫切面結構示意圖，請據圖回答：
（1）植物根吸收的水分絕大部分以水蒸氣的形式從_________（填圖中標號）散失，這種生理過程叫_________作用．
（2）圖中[①]________中有導管，能將水運送至葉肉細胞進行_________作用，制造有機物．
（3）構成葉片的所有活細胞，都具有的能量轉換器是_________ ．
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【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態，及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖．請分析回答問題．
（1）甲圖表示吸氣狀態，此時膈肌 ，膈的位置下降，胸廓容積擴大，肺內氣體壓力 ，氣體被吸入．
（2）吸氣動作和呼氣動作交替，實現了 與外界的氣體交換．
（3）丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換．肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的 細胞；氣體交換后，血液變為含氧豐富，顏色鮮紅的 ．
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【題目】圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請分析回答：
（1）圖中所指的1是 ，里面含有 ．
（2）圖中4是 ，根據這一結構的生長情況分析，說明這朵花還沒完成 作用．這一作用一經完成， 將發育成果實．
（3）一朵花中，位于子房里的 將發育成植物的種子；據此推測，我們夏季吃的西瓜果實里面含有多粒種子的原因是 ．
（4）“種子有果皮包被著”是被子植物區別于裸子植物的主要特征，“果皮”是指由 發育成的部分．
（5）我們吃的花生，其主要部分是 ，它是由 發育成的．
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【題目】某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時看到了以下幾幅圖象，這幾幅圖象在操作過程中出現的順序依次是（ ）
A．甲→丁→乙→丙 B．丁→甲→丙→乙 C．甲→丁→丙→乙 D．丁→甲→乙→丙
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【題目】下圖是根尖的立體結構示意圖，識圖并填寫根尖的結構特點。
1．①是根尖的___________，細胞體積較大，有表皮細胞向外突起形成的__________。
2．②是根尖的___________，細胞體積較大，呈________形。
3．③是根尖的___________，細胞體積較小，近似________形，排列________。
4．④是根尖的___________，細胞體積較大，形狀__________，排列___________。
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【題目】下面是某校生物課外科技活動小組調查學校周邊環境后繪制的食物網圖解，請據圖解分析回答下列問題：
（1）從組成生態系統的成分分析，圖中沒有表示出的生物成分是________________。
（2）該生態系統中，各種生物進行生命活動所需能量的最終來源是_______________。
（3）如圖所示食物網中，體內沒有脊柱的消費者是____________________________。
（4）請你數一數，圖中共有___________條食物鏈。
（5）請你仔細想一想，在該食物網中，鷹同時占有___________個營養級。
（6）該生態系統在沒有人為干擾的情況下，蛇和灰喜鵲的數量能夠保持相對穩定，這是通過生態系統的_______能力實現的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請將人體呼吸系統圖中標注的有關結構與其功能對應起來，填在相應序號前面的空白處。
A．是氣體和食物共同的通道
B．是呼吸系統的主要器官
C．由一層上皮細胞構成，有利于氣體交換
D．緊鄰食道，其頂部有會厭軟骨，其內有聲帶
（ ）——A （ ）——B
（ ）——C （ ）——D
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