【題目】地球上最大的生態系統是
A．生物圈 B．森林生態系統
C．草原生態系統 D．海洋生態系統
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲為人體血液循環模式圖，圖乙為動脈和靜脈橫切面圖，請分析回答問題:
（1）血液循環的動力器官是_____，它有四個腔，其中肌肉壁最厚的是[ ]___________。
（2）血液流經②、⑤、⑥回到③，這一循環途徑屬于_____循環，其結果使血液變成__________ (填寫“動脈血”或者“靜脈血”)。
（3）圖中⑦是_______ 血管，它的橫切面對應圖乙中的[___]，其管壁_____，彈性大，有利于把血液輸送到全身，這體現了__________________________________的生物學觀點。
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【題目】某林區山腳是落葉闊葉林,山腰是紅松林,山頂是冷杉林,影響這種分布狀況形成的主要環境因素是( )
A. 陽光 B. 溫度 C. 水分 D. 土壤
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【題目】如圖為一研究性學習小組，對某位同學的家庭（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示代數）中發生某種遺傳病情況（假設該遺傳病受基因A、a控制）進行調查后繪制的遺傳圖解，請據圖回答下列問題：
（1）該家庭中的Ⅰ3產生的卵細胞含致病基因的幾率為；Ⅱ7可能的基因組成為；Ⅲ12可能的基因組成 ．
（2）根據婚姻法規定，Ⅲ11和Ⅲ13不能結婚，原因是兩者都攜帶相同的 ， 結婚后子代患遺傳病的機會較大；如果他們強行結婚，其子女患該遺傳病的幾率為 ．
（3）Ⅳ15若如圖所示與患一個患有上述遺傳病的男性結婚，她懷孕后到醫院進行遺傳咨詢，了解到“若在妊娠早期對胎兒羊水脫屑進行檢查，可判斷后代是否會患這種遺傳病”．據此，你認為她是否需要進行胎兒羊水脫屑檢查？；理由是 ． 如果要確保Ⅳ15的后代不患上述遺傳病，則其選擇的配偶控制該性狀的一對基因應該是 ．
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【題目】如圖為生態系統各成分之間的相互關系，據圖分析回答下列問題：
（1）圖中分解者是___________。
（2）圖中消費者是________和__________。
（3）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的的數量減少，則蟲的數量會______________。
（4）植物、鳥、蟲三者中，數目最多的是______ 。如果植物被噴過農藥，則三者中，體內農藥含量最高的是__________。
（5）構成生態系統的非生物部分是_________、__________、_________等。
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【題目】某些細菌能將水果中的有機物分解成簡單的無機物，引起食物腐敗，這些細菌在生態系統中扮演的角色是（ ）
A. 生產者 B. 消費者 C. 分解者 D. 非生物部分
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【題目】某生物興趣小組對“探究種子萌發的外界條件”實驗作了改進：
① 準備甲、乙兩個大玻璃杯，中間各放兩個隔板（隔板上鉆有許多小孔），如圖所示。
② 甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形態大小相似且正常的綠豆種子。
③ 向玻璃杯中加水，使②和⑤兩處的綠豆種子能接觸到水但沒有被淹沒。
④ 甲裝置放在溫暖的地方，乙裝置放在冰箱中。
⑤ 一段時間后，觀察種子的萌發情況。
請據此實驗回答下列問題：
（1）隔板鉆孔的目的是：使種子在萌發過程中得到___________。
（2） 圖中的②與⑤互為對照，其變量是____________。設置甲、乙兩組裝置的作用是____________。
（3）一段時間后觀察實驗結果，發現只有_______（填標號）處的種子萌發了。
（4）此實驗說明種子萌發所需的外界條件是______________________________________________。
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