下列關(guān)于水生動物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征的敘述，不正確的是( )
A．蝦、蟹等甲殼動物體表有質(zhì)地較硬的甲
B．鯨、海豹和鯊魚都用鰓呼吸
C．軟體動物一般都有貝殼保護(hù)柔軟的身體
D．腔腸動物結(jié)構(gòu)簡單，有口無肛門
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人（解析版） 題型：選擇題
下列污染物是通過食物鏈危害人體的是( )
A．沙塵暴 B．二氧化硫
C．汞、鎘等有毒物質(zhì) D．氟利昂
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)（解析版） 題型：選擇題
為了保護(hù)完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)，我國建立了( )
A．長白山自然保護(hù)區(qū)
B．青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)
C．向海自然保護(hù)區(qū)
D．臥龍自然保護(hù)區(qū)
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第五單元 生物圈中的其他生物（解析版） 題型：選擇題
多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是( )
A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者
C．分解者 D．三種都不是
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第五單元 生物圈中的其他生物（解析版） 題型：選擇題
下列哪一項(xiàng)不屬于與鳥類空中飛翔相適應(yīng)的身體特征( )
A．身體呈流線型 B．前肢變成翼
C．體表被覆羽毛 D．體溫恒定
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第二單元 生物和細(xì)胞（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于病毒的敘述中，錯(cuò)誤的是( )
A．都是由蛋白質(zhì)、核酸組成
B．都沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C．都不能獨(dú)立生活
D．都對人類有害
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第二單元 生物和細(xì)胞（解析版） 題型：選擇題
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中，不正確的是( )
A．生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B．細(xì)胞和生物圈都是一個(gè)統(tǒng)一的整體
C．人的神經(jīng)細(xì)胞中含有兩種能量轉(zhuǎn)換器
D．某種水稻體細(xì)胞的染色體的數(shù)量是一定的
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：選擇題
如圖所示裝置可以用來驗(yàn)證( )
A．光合作用需要CO2作為原料
B．光合作用能產(chǎn)生氧氣
C．呼吸作用需要水作為原料
D．呼吸作用能產(chǎn)生CO2
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 嘗試對生物進(jìn)行分類（解析版） 題型：連線題
請將下列動物與他們的運(yùn)動器官用直線聯(lián)起來。
A．螞蟻 a．剛毛
B．蝴蝶 b．鰭
C．魚 c．翅
D．蚯蚓 d．足
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