Question

孑孓是蚊子的幼蟲，生活在水中。某同學提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎？”他設計的探究實驗如圖所示。請回答：(4分)
 
(1)作出假設：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)當水質、溫度等其他條件相同時，甲、乙兩實驗能否形成對照？＿＿＿＿。
(3)實驗結果：一段時間后，甲中的孑孓衰弱或死亡，乙中的孑孓正常生活。你認為出現此結果的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)據此得出的結論是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

Answer 1

（1）生活在水中的孑孓需要（不需要）氧氣（2）能
（3）甲中的孑孓被鐵絲網阻擋，無法到達表層，缺氧（直接答缺氧也可）
（4）生活在水中的孑孓需要（不需要）氧氣

分析：本題以探究生活在水中的孑孓需要空氣嗎為知識背景，考查學生實驗操作能力、實驗設計的兩個基本原則--“對照原則”和“控制單一變量原則”．還考查了學生分析實驗現象、預期實驗結果的能力．
解答：解：科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
(1)作出假設：生活在水中的孑孓需要空氣．
(2)在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做對照試驗，當水質、溫度等其他條件相同時，甲、乙兩實驗能形成對照
(3)分析出現該結果的原因：因表層水溶氧豐富，甲中孑孓被鐵絲網阻擋無法到達表層，缺氧；而死亡．
(4)得出的結論：生活在水中的孑孓需要空氣．
故答案為：（1）生活在水中的孑孓需要（不需要）氧氣（2）能（3）甲中的孑孓被鐵絲網阻擋，無法到達表層，缺氧（直接答缺氧也可）
（4）生活在水中的孑孓需要（不需要）氧氣