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圖20中的曲線Ⅰ~ Ⅲ分別表示不同食物成分在消化道（用A~E表示）中被消化的程度。從圖上看：曲線Ⅲ表示食物中的　　　　　　　　被消化的情況。

脂肪

曲線Ⅲ的消化一直在小腸里進行，所以是脂肪，Ⅰ是在口腔初步消化的，是淀粉，II的初步消化是在小腸的前一個部位消化的，也就是胃里面消化的，是蛋白質(zhì)。

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖中a代表物質(zhì)是____，它通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做______；該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達心臟的腔室是______。
（2）在組織細胞中，物質(zhì)a被徹底氧化分解的過程主要是在細胞內(nèi)_______中進行的。
（3）圖中d代表的氣體從肺泡排出體外，在此過程中，膈肌所處的狀態(tài)是________。（選填“收縮”或“舒張”）
（4）健康人尿液的形成過程中，下列液體中尿素深度最高的是________。
A.血漿 B.原尿 C.尿液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

消化吸收的主要場所是；呼吸的主要場所是；制造尿液的主要場所是。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下面是某同學設計的“探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”有關實驗記錄。（4分）

試管號碼	1	2	3	4
加入物質(zhì)	饅頭碎屑、清水	饅頭碎屑、唾液	饅頭碎屑、唾液	饅頭碎屑、唾液
溫度	37℃	37℃	100℃	0℃
時間	10分鐘	10分鐘	10分鐘	10分鐘
實驗現(xiàn)象	變藍	不變藍	變藍	變藍

（1）若以1、2號為一組實驗，你做出的實驗假設是                          。
（2）若以2、3、4號為一組實驗，實驗中的變量是        ；該組實驗得出的結(jié)論是                                   。
（3）小麗同學在小賣部買了一盒牛奶，在喝牛奶之前我們應關注包裝盒上的有關營養(yǎng)成分、生產(chǎn)廠家、產(chǎn)家地址、                 （至少答出兩項）等內(nèi)容。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

小明今天早餐吃了一碗稀飯、一個雞蛋、兩片豆腐干及一些青菜。請結(jié)合右圖分析下面的問題：

（1）從平衡膳食的角度評價：這份早餐食譜合理嗎？請簡要說明理由。___________________________________。
這些食物主要是在人體的【   】____________被消化和吸收的。
（2）小強經(jīng)常偏食、挑食，有時甚至暴飲暴食，最近出現(xiàn)了胃痛，圖中表示“胃”的是____________。（填序號）
（3）人體中最大的消化腺是【   】____________。
（4）從圖中可以看出，消化系統(tǒng)包括________________和消化腺兩個部分。
（5）如果你給貧血患者提供飲食建議，你認為應該選擇的食物組合是（   ）[來

A．大骨湯、紅著、白菜	B．雞蛋、鮮魚、豬肝
C．海帶、紫菜、胡蘿卜	D．肥肉、土豆、冬瓜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖示為探究“唾液對淀粉的消化作用”的實驗：

（1）應向步驟二的B試管內(nèi)加入       ml的              。
（2）已知淀粉遇碘變藍，若步驟四的實驗結(jié)果是A號試管中的物質(zhì)遇到碘液變藍，B號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍，則說明                              。
（3）如果探究“溫度對唾液消化的影響”，那么在步驟二的A中加的應該是              。步驟三中A放在0℃水浴，B放在           水浴。
（4）已知溫度會影響唾液對淀粉的消化，你分析發(fā)燒病人食欲不振的原因是：                                 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

消化蛋白質(zhì)的器官有
A口腔 B胃 C小腸 D大腸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

口腔中含有能夠消化淀粉的________________（填寫酶的名稱）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

實驗設計與探究：
（1）在下表1-3號試管中分別放入等量的饅頭碎屑、饅頭碎屑、饅頭塊。在此基礎上請你設計一個探究饅頭在口腔中的變化的實驗。（完成表格）

瓶號	加入清水	加入唾液	振蕩均勻	處理溫度	冷卻后加碘液
1	0	2毫升	√	37℃	2滴
2				37℃	2滴
3				37℃	2滴

（2）實驗裝置為什么要放入37℃溫水中處理？為什么？
                                                                 。
（3）當體溫升高時，對消化酶的作用有什么影響？
                                                           。
（4）不變藍色的是    號試管，結(jié)論                    。
（5）饅頭變甜與     的分泌及             和         的作用都有關系。

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