【題目】下列動(dòng)物中，不屬于恒溫動(dòng)物的是（ ）
A. 東北虎 B. 響尾蛇 C. 大猩猩 D. 藏羚羊
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】酒精等“綠色燃料”的研發(fā)備受世界關(guān)注，利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程是：玉米秸稈→糖液→酒精。由糖液到酒精階段需要的菌種是（ ）
A．酵母菌 B．青霉菌 C．曲霉菌 D．乳酸菌
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】應(yīng)用回憶你做過(guò)的觀察探究實(shí)驗(yàn)，找一找卿魚有哪些特點(diǎn)與它的水生生活相適應(yīng)。
(l）身體呈________，減小________。
(2）體表____，有勃液；也能________
(3）用②________呼吸，用①________③________④________⑤________⑥________游泳。
(4）身體兩側(cè)有________，能________。
(5）體內(nèi)有________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】傳染病是由___________引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。凡是能引起人和動(dòng)物患病的病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲都是___________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】解讀曲線圖：圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請(qǐng)回答：
①據(jù)圖推斷各字母表示的器官：B__、C__、D__，其中消化吸收的主要場(chǎng)所是__（填序號(hào)），它適于吸收的特點(diǎn)是____________________________________________。
②據(jù)圖分析：曲線 X 代表_____的消化過(guò)程；曲線 Y 代表______的消化過(guò)程。
③由圖可知：淀粉被消化的起始部位是__，蛋白質(zhì)被消化的起始部位是__，脂肪被消化的起始部位是__。三種物質(zhì)均在__ 被徹底消化，這是因?yàn)槠鋬?nèi)含有__、__、__多種消化液。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列圖示中，圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過(guò)程流程圖，圖中A、B表示進(jìn)出的物質(zhì)，①、②、③、④、⑤、⑥表示人體的器官，圖乙是進(jìn)入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對(duì)含量的柱形圖。
(1)上面有關(guān)圖乙的描述中，所指的“人體某器官”是_____。
A．腦 B．腎 C．肺 D．小腸
(2)某人患了急性肺炎，醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進(jìn)行治療，藥物隨血液循環(huán)到達(dá)肺部，最少需_____次經(jīng)過(guò)心臟。
(3)圖甲中③、④、⑤、⑥代表血管，其中流動(dòng)脈血的血管是_____。
A．④和⑤ B．③和⑥ C．③和④ D．⑤和⑥
(4)動(dòng)脈和靜脈的本質(zhì)區(qū)別是_____。
A．血液的流向 B．血液的顏色 C．血液的成分 D．管壁的厚薄
(5)圖甲中B物質(zhì)代表人體呼出的氣體，其中包括人體細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和少量的_____。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)生物分類圖解回答下列問(wèn)題。
（1）圖中①表示的動(dòng)物類群是______。
（2）圖中②和③表示的類群，其包括的生物具有的共同特征是______。
（3）寫出④代表的一種動(dòng)物名稱：______。
（4）圖中⑤代表的動(dòng)物類群，其發(fā)育特點(diǎn)是______。
（5）寫出圖中與人類親緣關(guān)系最近的一種動(dòng)物名稱：______。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】漿水是我省一些地區(qū)的居民在夏季常常食用的一種發(fā)酵食品，它是用芹菜，卷心菜等蔬菜為原料發(fā)酵制成的，口感微酸，營(yíng)養(yǎng)豐富，消暑解渴．漿水發(fā)酵過(guò)程所需的主要微生物與制作酸奶所需的微生物是相同的，該種微生物是（ ）
A．乳酸菌 B．青霉菌 C．酵母菌 D．大腸桿菌
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