【題目】“無心插柳柳成蔭”，“插柳”實際上是無性生殖中的“扦插”方式。（ ）
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】花被人們賦予美麗、夢想、生命、成就等意蘊，所以它入詩，入畫，入文．因為花的存在，世界有了絢麗的色彩，可以想象，沒有花的世界是怎樣的沉寂和乏味．花有實用的價值，可觀賞，可入食，可入藥，它最大的功用，是作為植物繁衍生息的器官，而植物的繁衍生息關乎人類的繁衍生息，因為植物是人類最重要的食物資源．請同學們回顧我們了解的有關開花、結果的知識，結合下圖，完成下列問題．
（1）圖中①④⑤合起來構成 ， 花粉在②中產生．
（2）此花授粉后⑥能發育成種子．種子結構中是新植物的幼體．
（3）春天是播種的季節，種子萌發不需要的外界條件是
A.適宜的溫度
B.一定的水分
C.充足的空氣
D.肥沃的土壤．
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【題目】某同學設計了如圖所示的裝置，并將該裝置放在有陽光、溫暖的地方、數小時后，觀察實現現象，其中描述錯誤的是（ ） 
A.甲裝置塑料袋內收集的氣體是氧氣
B.乙裝置塑料袋內收集的氣體是二氧化碳
C.甲乙兩組裝置唯一的變量是光照，因此可以用來驗證光合作用的必需條件
D.若甲裝置中盆栽植物為銀邊天竺葵，則該裝置可以用來驗證植物進行光合作用需要葉綠素
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【題目】將富含蛋白質的牛肉片分別投入盛有混合物的杯中，能很好地分解牛肉片的是（ ）
A．胃液和胰液 B．胃液和腸液
C．胃液、胰液和腸液 D．腸液和胰液
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【題目】此刻，在你答題時，以下相關描述錯誤的是（ ）
A.看題時，相關的神經中樞位于大腦
B.書寫時，至少需兩組肌肉相互配合
C.思考時，細胞呼吸作用提供所需能量
D.此刻，氧由肺循環輸送到大腦
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【題目】廈門市高度重視生態文明建設，以筼筜湖生態修復為例，研究人員提出建設紅樹林濕地等三項措施（如圖）。
（1）從生態系統的組成成分看，引進湖區的紅樹林、海藻是______；它們還能為動物棲息和育幼提供場所，豐富筼筜湖生物______的多樣性，增加筼筜湖生態系統的_____。（選填：穩定性/不穩定性）
（2）措施①②中，植物能吸收水中過多的氮、磷等用于自身生命活動，有利于凈化______，這說明生物可以______環境。
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【題目】人體呼出的氣體和吸入的氣體相比，成分的變化是（ ）
A．氧增加，二氧化碳減少 B．氧和二氧化碳都不變
C．氧和二氧化碳都減少 D．氧減少，二氧化碳增加
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【題目】如圖表示人體消化吸收過程，①一⑤表示消化液（⑤為腸液）．縱向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用，abc分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物．有關分析正確的是（ ）
A.④和⑤發揮作用的場所都是小腸
B.①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
C.②與③都只含一種酶，但酶種類不同
D.X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場所
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