【題目】兒童、青少年以及傷病員要多吃一些奶、蛋、魚、肉，是因?yàn)槿说纳L發(fā)育和受損細(xì)胞的恢復(fù)和更新，都離不開
A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．水
【答案】C
【解析】
試題分析：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，對(duì)于身體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有主要作 用；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要 的作用；無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細(xì)胞的主要組成成分。
期末100分闖關(guān)海淀考王系列答案
小學(xué)能力測(cè)試卷系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，下面有關(guān)該圖的說法不正確的是（ ）
A.完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是①②③④⑤
B.③是該神經(jīng)結(jié)構(gòu)的中樞
C.④處主要由神經(jīng)纖維構(gòu)成
D.①處主要由神經(jīng)末梢及肌肉、腺體組成
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式，有關(guān)敘述不正確的是:
A. ①②③都是無性生殖，都能保持母本的優(yōu)良性狀
B. ②是嫁接，接穗的形成層與砧木的形成層要緊密結(jié)合
C. ③是壓條，進(jìn)行壓條時(shí)，要預(yù)先把枝條埋進(jìn)土里的部分劃破樹皮，它的作用是利于積蓄有機(jī)物
D. ①是組織培養(yǎng)，利用組織培養(yǎng)可以培育抗植物病毒的農(nóng)產(chǎn)品新品種
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“離離原上草，一歲一枯榮。”千萬年以來，植物的枯枝敗葉和動(dòng)物的尸體為什么沒有堆積成山呢？這是因?yàn)榈厍蛏嫌性S多肉眼看不見或看不清的“清潔工”。地球上如此重要的“清潔工”是
A．人類、放線菌和植物 B．植物、放線菌和真菌
C．細(xì)菌、放線菌和真菌 D．人類、植物和真菌
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為細(xì)菌和真菌在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，圖中的細(xì)菌和真菌屬于__．
（2）生物遺傳被細(xì)菌和真菌分解，產(chǎn)生的物質(zhì)A__釋放到大氣當(dāng)中，為綠色植物的__提供了原料，同時(shí)還分解產(chǎn)生的__和__滲入到土壤中被植物的根吸收．
（3）綠色植物作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，它利用太陽的光能，制造了大量的有機(jī)物，并且釋放出__，維持了生物圈中的__平衡．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物種類繁多，人們需要對(duì)其進(jìn)行分類。下列關(guān)于生物分類的敘述中，正確的是
A．種是最大的分類單位
B．界是最基本的分類單位
C．分類等級(jí)越大，所包含的生物種類越少
D．分類等級(jí)越小，所包含的生物共同特征越多
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程．請(qǐng)回答問題．
（1）圖Ⅰ所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào)________模擬人體的膈，序號(hào)________模擬人體的胸廓．
（2）圖Ⅱ模擬的是人體在________時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的________，胸廓的容積增大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓________，外界氣體________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)林奈的命名法則，以下屬于同一屬的一組生物是
A．Cucurbita moschata（南瓜）和Brassica pekinensis（大白菜）
B．Rosa rugosa（玫瑰）和Cucurbita moschata（南瓜）
C．Rosa chinensis（月季）和Rosa rugosa（玫瑰）
D．Rosa chinensis（月季）和Brassica pekinensis（大白菜）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小王同學(xué)吃西瓜時(shí)把西瓜籽也吞進(jìn)了肚里，這粒瓜籽會(huì)在體內(nèi)經(jīng)過怎樣的一段旅程（ ）
A．口腔→咽→肝臟→小腸→大腸→肛門
B．口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門
C．口腔→咽→氣管→胃→小腸→大腸→肛門
D．口腔→咽→胃→肝臟→小腸 →大腸→肛門
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