【題目】控制生物性狀的基本遺傳單位是（ ）
A．蛋白質 B．染色體 C．DNA D．基因
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據光合作用和葉片結構示意圖，并結合所學知識回答問題：
（1）請在圖甲的方框中寫出光合作用的表達式。
（2）光合作用主要是在圖乙中②、④即細胞的中進行的。二氧化碳和氧氣進出葉片的“窗口”是圖乙中的[] _。
（3）由葉柄向葉片運輸的物質 a 主要是 ， 葉片通過葉柄輸出的物質 b 主要是。葉片中物質的運輸是由圖乙中的[]完成的，后者里面的導管和篩管屬于組織。
（4）在練習徒手制作葉片橫切面臨時切片時，為了能夠切出只有一層細胞的薄片，你是怎樣做的?
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】每年的 10月4日 ，是世界“動物保護日”。人們以各種形式宣傳動物的保護。在墨西哥首都墨西哥城，一位市民頭戴動物面具參加世界動物日活動，呼吁人們關注動物權益。下列認識正確的是（ �。�
A. 關愛動物是指關愛珍稀瀕危動物
B. 關愛動物就意味著關愛我們人類自己
C. 保護生物多樣性是政府和生物學家的事
D. 當發展經濟和保護生物多樣性發生沖突時，應以發展經濟為主
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是菠菜葉片的結構圖，請回答問題：
（1）菠菜葉片在植物體的結構層次中屬于______。
（2）圖中的①是______組織，其主要功能是______。
（3）菠菜葉與外界進行氣體交換的“窗口”是______（填寫序號）
（4）菠菜與人體相比較沒有的結構層次是______。
（5）菠菜葉肉細胞中的能量轉換器是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學在使用顯微鏡觀察植物永久切片時，在低倍鏡視野下觀察的物像如下圖所示，他想把物像移到視野的正中央，應將玻片向何方移動（ ）
A.左下方
B.左上方
C.右下方
D.右上方
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