分析 由圖可知:1、花粉,2、子房,3、胚珠,4、花粉管,5、花藥,6、柱頭,7、果實,8、種子.
解答 解:(1)雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現象叫做受精.綠色開花植物要形成果實和種子,必須經過傳粉和受精.花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續發育成果實,其中子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,受精卵發育成種子的胚,受精極核發育成胚乳.
(2)花藥產生花粉,花粉落到雌蕊6柱頭上的過程叫傳粉.
(3)當花粉落到雌蕊的柱頭上后,在柱頭黏液的刺激下,花粉萌發出花粉管,花粉管穿過花柱到達子房胚珠珠孔后,前端破裂釋放出兩個精子,其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合,形成受精卵.另一個精子與中央極核融合形成受精極核,這個過程稱為雙受精.
(4)受精完成后,子房的發育情況為:![]()
可見,[2]子房發育成果實,[3]胚珠發育成種子,受精卵發育成胚.
故答案為:(1)傳粉;受精;
(2)花藥;6;柱頭;
(3)花粉管;卵細胞;
(4)果實;8;種子;胚.
點評 明確花的結構和果實與種子的形成是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
| 組別 | 父母性狀 | 調查的家庭數目 | 子女的性狀 | ||
| 父親 | 母親 | 有耳垂 | 無耳垂 | ||
| 1 | 有耳垂 | 有耳垂 | 62 | 47 | 17 |
| 2 | 無耳垂 | 無耳垂 | 56 | 0 | 61 |
| 3 | 有耳垂 | 無耳垂 | 77 | 67 | 26 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 兩棲動物的生殖和發育離不開水,爬行動物的生殖和發育擺脫了對水環境的依賴 | |
| B. | 蜥蜴的皮膚既干燥又粗糙,在其表面覆蓋著角質鱗片,這樣的皮膚有利于減少體內水分的蒸發 | |
| C. | 對于蛇這種動物來說,因無四肢,可在水中活動,也可以在陸地上生活,故不屬于爬行動物,是兩棲動物 | |
| D. | 與小蝌蚪相比較,成蛙有了結構簡單的肺,可以進行氣體交換 |
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