【題目】請認真閱讀下列材料,回答相關問題:
材料一:2019年12月以來,湖北省武漢市發現多起病毒性肺炎病例,2020年1月12日,世界衛生組織正式將此次肺炎的病毒命名為“2019-nCoV”,即2019新型冠狀病毒。人感染2019-nCoV的主要臨床表現為發熱、乏力、干咳,并逐漸出現呼吸困難,嚴重者表現為急性呼吸窘迫綜合征,少數患者病情危重時會死亡。
材料二:2020年1月28日,中國工程院院士、國家衛健委高級別專家組成員李蘭娟表示:成功分離出新型冠狀病毒的毒株,意味著我們已經擁有了疫苗的種子株,把疫苗種子株培養成疫苗株,我們就可以制備疫苗。
(1)從傳染病的角度看,2019-nCoV屬于新冠肺炎的______________________________。
(2)對于感染2019-nCoV的病人,做到應收盡收,及時進行隔離和治療,屬于預防傳染病措施中的______________。
(3)從免疫的角度看,疫苗屬于______新冠肺炎疫苗一旦研制成功,給健康人接種疫苗而獲得相應的免疫力,屬于_________________________免疫。
(4)為了預防新冠肺炎,我們可以怎么做?____________________。(寫出一條即可)
【答案】病原體; 控制傳染源; 抗原;
特異性;
養成良好的衛生習慣,勤洗手;減少外出,外出戴口罩,不聚集
【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病;預防傳染病的措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。
(1)病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。2019-nCoV屬于新型冠狀病毒,從傳染病的角度來說,它屬于病原體。
(2)預防傳染病的措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。及時隔離新冠肺炎患者,屬于控制傳染源。
(3)人們常用疫苗來預防傳染病,從免疫角度講,注射入人體的疫苗被稱為抗原。免疫分為兩種類型,非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是人人生來就有,對多種病原體都有防御功能的免疫;而特異性免疫是人后天獲得的,只針對某種特定的病原體或異物起作用。注射疫苗使人體內產生抗體,屬于特異性免疫。
(4)為了預防新型冠狀病毒肺炎,我們要養成良好的衛生習慣,勤洗手;減少外出,外出戴口罩,不聚集。
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【題目】下課鈴響了,你直奔食堂。看到了飯菜的顏色,手指感覺到了饅頭的溫熱……下列說法不正確的是( )
A.手指感覺到饅頭的溫熱,溫熱的感受是手指皮膚中的感受器引起的
B.看到飯菜的顏色,是因為光線經過折射,在視網膜上成像,并在大腦皮層形成視覺
C.聽到鈴聲,是因為聲波引起鼓膜振動,聽小骨將振動傳導到內耳,在耳蝸內產生聽覺
D.患真性近視時,眼球的前后徑過長,晶狀體曲度過大,清晰的物像落在視網膜前方
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【題目】某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且傳給了弟弟,請
(1)導致弟弟患病的傳染源是_____,弟弟很快就染上了此病,說明他是_____。
(2)該病像艾滋病(簡稱_____)一樣,有很多傳播途徑進行傳染。
(3)從預防傳染病的一般措施看,對哥哥采取隔離措施屬于_____;對他們的飲食用具進行消毒屬于_____;禁止其親人隨便去醫院探望屬于_____。
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【題目】青霉素是良好的抗菌藥,但由于被濫用,導致耐藥菌的耐藥性越來越強大下列有關說法正確的是( )
A.細菌由于個體小,繁殖能力很弱
B.細菌產生的變異一定都是有利的
C.在青霉素的誘導下,細菌產生了耐藥性
D.在青霉素的選擇下,耐藥細菌生存并得以繁衍
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【題目】家是讓人心境輕松的地帶,家是溫馨甜蜜的所在,家是我們永遠溫情的港灣,是我們最堅實的依靠,所以我們必須創造安全健康的家居環境。下列關于家居環境與健康的敘述,正確的是( )
A.室內多放些花草一定有利于人體的健康
B.冬春季節不宜開窗,以防止流感病毒等隨空氣進入室內引發感冒
C.為了創造良好的家居環境,一定要購買高檔家居和進行豪華裝修
D.良好的家居環境表現在有良好的通風條件、有良好的日照條件、有適宜的溫度和濕度
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【題目】下列關于運動系統的描述正確的是( )
A.推門時肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張
B.哺乳動物的運動系統由骨和肌肉組成
C.只要運動系統完好,運動就能正常進行
D.在運動中骨和關節都起到杠桿的作用
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【題目】下列敘述中錯誤的一項是( )
A.動物與植物有一個顯著的區別:動物不能自已制造有機物,只能靠攝取現成的有機物為食
B.菌落是由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體
C.家鴿的體表覆羽,前肢變成翼,骨骼輕、薄、堅固,與其飛行生活相適應
D.利用泡菜壇制作泡菜時,既要給泡菜壇加蓋,還要用一圈水來封口,主要目的是防止其他雜菌進入
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【題目】根據農業部統一部署,今年海洋休漁時間從5月1日12時起至8月16日12時,我省海域全部屬于休漁海域范圍。在此期間漁船進港、漁網入庫,全面停捕休漁。相關部門實施該措施的主要目的是( )
A.實施分區管理,避免漁事糾紛B.檢修漁船和捕魚器械,提高漁獲率
C.保護水生生物的多樣性D.實現漁業資源的可持續發展
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【題目】暑假,生物學興趣小組的同學在進行野外考察時,采回并制成標本后拍攝了如下一些植物照片,請你協助生物學興趣小組同學,按下列分類表解逐一分類,并在下面的橫線上填寫相對應的序號.
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