【題目】每年的5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日。有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂。下圖表示不同人群每天攝入的食物比例，有關(guān)說法正確的是（ ）
A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無機鹽兩類營養(yǎng)
B. 糧谷類食物中含蛋白質(zhì)較多
C. 肥胖患者應(yīng)減少糧谷類及肉類的攝入量
D. 營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少
名師指導(dǎo)期末沖刺卷系列答案
開心蛙口算題卡系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2016年市初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測試比往年有了更高的要求．圖甲是某校學(xué)生參加測試的一個畫，圖乙為人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）測試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射類型是 ，完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的 （填圖中字母）．
（2）在此反射中，學(xué)生聽到槍的感受器位于 內(nèi)．
（3）看到運動員由遠及近而來，終點裁判員的晶狀體如何調(diào)節(jié)？ ．
（4）某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是 （用圖乙中的字母和箭頭表示）．
（5）測試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異成績，特別是男生1000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊的老師情緒激動，并且面紅耳赤，心跳加快、血壓升高，這是 的結(jié)果．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】連線題：（共4分）請用2B鉛筆在答題卡上填涂對應(yīng)選項。
32．請將①～④的四種微生物分別與A～D項的相關(guān)描述對應(yīng)起來。
A．菌體由許多菌絲構(gòu)成
B．個體由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成
C．細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核
D．能進行出芽生殖
①酵母菌 ②細(xì)菌 ③蘑菇 ④噬菌體
① ② ③ ④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】任何一個科學(xué)難題的攻克，往往都需要科學(xué)家經(jīng)過不斷地、反復(fù)地進行科學(xué)探究，科學(xué)家探究成功的關(guān)鍵是（ ）
A．提出問題 B．作出假設(shè) C．制定計劃 D．得出結(jié)論
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中的曲線表示食物通過消化道時，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，請分析并回答：
（l）曲線甲表示________的消化。
（2）曲線丙表示________消化。
（3）曲線乙的消化從______開始。
（4）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[ ]________中都可以被消化。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖，取5毫升新鮮血液，立即注入盛有5%的檸檬酸鈉溶液的量筒中，振蕩量筒，靜置數(shù)小時后，出現(xiàn)如下圖所示現(xiàn)象。請根據(jù)實驗的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答：
（1）量筒中出現(xiàn)了 現(xiàn)象。
（2）量筒中①、②、③三層的物質(zhì)依次是 、 和血小板
，②、③層的物質(zhì)總稱為 。
（3）體積較大，有細(xì)胞核的是 ，呈兩面凹的圓盤狀，無細(xì)胞核的是 ，體積最小、形狀不規(guī)則的是 。
（4）圖中 在體內(nèi)過少或血紅蛋白低于正常值時，人會出現(xiàn) 癥狀。
（5）如果某人傷口流血不止，很可能是 在體內(nèi)的數(shù)量 于正常值。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片，在不同放大倍數(shù)下，觀察到甲、乙視野。下列描述正確的是
A. 圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍
B. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使視野清晰
C. 甲視野的放大倍數(shù)比乙大
D. 口腔上皮細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用顯微鏡進行觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有污點，移動裝片污點也隨之移動，說明污點在（ ）
A．反光鏡上 B．物鏡上 C．目鏡上 D．裝片上
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