構(gòu)成生物體的有機(jī)物最早形成在原始海洋中．
錯(cuò)
【解析】
試題分析：化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中，原始大氣在高溫、雷電以及紫外線的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物．這些有機(jī)物，不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命，可見，構(gòu)成生物體的有機(jī)物最早形成在原始大氣，所以是錯(cuò)誤的。
考點(diǎn)：地球上生命的起源。
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第二單元 生物和細(xì)胞（解析版） 題型：選擇題
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中，不正確的是( )
A．生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B．細(xì)胞和生物圈都是一個(gè)統(tǒng)一的整體
C．人的神經(jīng)細(xì)胞中含有兩種能量轉(zhuǎn)換器
D．某種水稻體細(xì)胞的染色體的數(shù)量是一定的
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈（解析版） 題型：選擇題
當(dāng)我們對(duì)森林中某種生物的密度進(jìn)行調(diào)查時(shí)，若調(diào)查的范圍很大，我們最好采用哪種方法調(diào)查( )
A．大體估算
B．全部逐一記錄
C．分成幾塊進(jìn)行調(diào)查，然后累加
D．分成幾塊進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，求平均值
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類（解析版） 題型：連線題
請(qǐng)將下列動(dòng)物與他們的運(yùn)動(dòng)器官用直線聯(lián)起來。
A．螞蟻 a．剛毛
B．蝴蝶 b．鰭
C．魚 c．翅
D．蚯蚓 d．足
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 地球上生命的起源、生物進(jìn)化的歷程（解析版） 題型：綜合題
下圖是許多科學(xué)家共同努力研究出的動(dòng)物進(jìn)化歷程圖，請(qǐng)認(rèn)真分析回答:
（1）從圖4中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由 到 、由 到 。
（2）從圖4中可以看出原始鳥類是由某些原始爬行類動(dòng)物進(jìn)化而來的。得出這一結(jié)論的主要證據(jù)是始祖鳥化石。可見 是科學(xué)家們研究生物進(jìn)化的主要證據(jù)。
（3）生物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過程中形成了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，例如生活在綠草地的青蛙，背部多是綠色的而不是褐色的，按照達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析，下列解釋較為合理的是( )
A．被綠草地染的
B．綠色的青蛙繁殖能力強(qiáng)
C．綠色的青蛙捕食能力強(qiáng)
D．綠色的青蛙不易被天敵發(fā)現(xiàn)，生存的機(jī)會(huì)增大
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 地球上生命的起源、生物進(jìn)化的歷程（解析版） 題型：選擇題
關(guān)于原始大氣說法，不正確的是
A．由火山噴發(fā)形成
B．由水蒸汽、氨、甲烷等組成
C．不含氧
D．溫度比現(xiàn)在的大氣溫度要高
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物在自然界中的作用（解析版） 題型：綜合題
資料分析題
資料：20世紀(jì)50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾，世界衛(wèi)生組織采取了一種簡(jiǎn)單的 也是直接了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法：噴射DDT。蚊子死了，瘧疾也得到了控制。可是沒多久，大范圍的后遺癥出現(xiàn)了。由于DDT同時(shí)還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂，導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時(shí)DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無形中建立了一種食物鏈，對(duì)貓?jiān)斐蓺Γ垟?shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來。在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險(xiǎn)面前，世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓，英國(guó)皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)——“降貓行動(dòng)”。
（1）蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭、 、腹三部分構(gòu)成。
（2）壁虎和老鼠這兩種生物中， 屬于恒溫動(dòng)物。
（3）通過對(duì)以上資料的分析，你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動(dòng)物？
答： 。
（4）從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，可見動(dòng)物在維持 中起重要作用。
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物在自然界中的作用（解析版） 題型：選擇題
在一個(gè)由草原、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將會(huì)
A.迅速上升 B. 上升后又下降 C. 緩慢上升 D.保持相對(duì)穩(wěn)定
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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次（解析版） 題型：連線題
請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)所屬的結(jié)構(gòu)層次填在相應(yīng)的橫線上
①組織 A．胃
②器官 B．血液
③系統(tǒng) C．一只青蛙
④個(gè)體 D．由口腔、食道、胃、小腸和大腸等組成
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