【題目】在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗中，四位同學在視野中看到的物像分別如下圖所示。你認為觀察效果最好的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解：此圖中出現了氣泡，出現這種現象是因為在蓋蓋玻片時，沒有按照正確的操作，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，否則可能出現氣泡，影響觀察效果，A錯誤；此圖中細胞排列整齊、均勻，在視野中非常的清晰，易于觀察，是最理想的觀察效果，B正確；此圖中是在“涂”這一步，存在一些食物殘渣或載玻片、蓋玻片上有污漬不清晰，影響觀察，C錯誤；此圖中存在一些食物殘渣，影響了觀察效果，涂抹不均勻造成細胞重疊現象，影響觀察，D錯誤。
【考點精析】認真審題，首先需要了解練習使用顯微鏡(放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標本)．
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【題目】面對一條神經的描述正確的是（ ）
A. 許多神經纖維集結成束，外面包有膜
B. 神經元的凸起叫神經
C. 神經系統的鏈狀結構叫神經
D. 一條神經纖維就是一條神經
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【題目】仔細觀察下面“物體在視網膜上的成像示意圖”并回答問題：
（1）物體A反射的光線主要是經過________的折射作用，并落到視網膜上形成_________的物像B．
（2）視網膜上有感光細胞，感受物像B的刺激后產生神經沖動，神經沖動沿視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，使人產生了________．
（3）有些同學長期不注意用眼衛生，造成眼球的前后徑過長，遠處物體反射的光線會落在視網膜的________，所以看不清遠處的物體，這樣的眼可以佩戴________來矯正．
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【題目】下列是我們熟悉的動物的圖片，請根據這些動物的相關知識答題：
（1）A是一種農業害蟲．它的體表有__，起保護和支持作用，并能防止體內水分蒸發．
（2）B生活中水中，靠__來協助游泳．呼吸器官是__，其里面有豐富的___，可以進行氣體交換．
（3）C幼體生活中水中，用鰓呼吸；成體營水陸兩棲生活，用__呼吸，皮膚可輔助呼吸．
（4）D胸部有很突出的龍骨突；__發達，附著在胸骨上，可牽動兩翼完成飛行動作；還有許多與肺相連的__，可輔助呼吸．
（5）上述類群中屬于無脊椎動物的是__；屬于恒溫動物的是__．（填字母）
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【題目】現有A.B.C.D四種動物，它們的分類情況是：A和B同“目”不同“科”，B和C同“科”不同“屬”，D和A不在同一“目”中，你認為哪兩種動物的共同特征最多？（ ）
A. A和B B. B和C C. D和A D. 都一樣
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【題目】取長70厘米，寬30厘米左右的紙盒，在紙盒底層放一層濕土，以紙盒的中線為界，一側蓋上紙板，另一側蓋上玻璃板，這樣紙盒就可以形成明暗兩種環境，如右圖所示，在紙盒內放入20只鼠婦。
（1）在探究光對鼠婦生活的影響實驗中，我們探究的條件是 ， 本實驗只有不同，而其他條件如、等條件必須相同。
（2）假設鼠婦適于在黑暗環境中生活，則蓋玻璃板的一側就成為該實驗的。
（3）從實驗裝置看，鼠婦應該適宜在干燥還是潮濕環境中生活？。該實驗裝置能否探究鼠婦是不是適宜在干燥環境中生活？。原因是。
（4）已知鼠婦適宜于陰濕環境中生活，我們將裝置放在明亮環境中，在紙盒紙板的一側放入食醋，過一段時間后發現鼠婦都移向了蓋玻璃板的一側，這個實驗說明。
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【題目】大豆的發芽受水分、溫度和空氣的影響．光對大豆的發芽有影響嗎？小強對此進行了探究：在甲、乙兩個同樣的培養皿中分別放入等量的棉花，再將相同數量（各50粒）的大豆種子放在上面，在不同條件下進行培養，數日后記錄大豆發芽情況．請據表分析回答：
（1）小強對乙培養皿設置的條件應該是：①②③
（2）本探究實驗的變量是 ．
（3）通過本實驗，可以得出的結論是： ．
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