| A、運(yùn)輸方便 | B、增加樹木對(duì)養(yǎng)分的消耗 | C、減弱蒸騰作用 | D、增加光合作用 |
智能訓(xùn)練練測考系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
如圖所示是甲、乙、丙、丁四地年降水量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的直方圖．其中可能擁有大面積的森林地區(qū)的是（ ）| A、甲地 | B、乙地 | C、丙地 | D、丁地 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、韌皮部 | B、形成層 | C、木質(zhì)部 | D、韌皮部和木質(zhì)部 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、植物吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū) | B、水分通過葉片表皮的氣孔散失到體外 | C、植物移栽時(shí)要去掉部分枝葉以降低蒸騰作用 | D、果實(shí)成熟時(shí)，根吸收的大部分水分貯存在果實(shí)中 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、A、B、C、D | B、D、A、B、C | C、D、B、A、C | D、C、A、B、D |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、降低空氣的溫度 | B、吸收空氣中的二氧化碳 | C、增加空氣中氧的含量 | D、提高大氣濕度，增加降水量 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、降低葉面溫度 | B、促進(jìn)水分吸收 | C、維持碳氧平衡 | D、提高大氣濕度 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、保衛(wèi)細(xì)胞呈綠色、半月形 | B、大多數(shù)氣孔處于關(guān)閉狀態(tài) | C、上表皮的氣孔數(shù)比下表皮的多 | D、靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列疏松 |
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