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大面積植樹造林不僅美化環境，還能促進生物圈中的水循環，這是因為植物的蒸騰作用可以（　　）

A、降低空氣的溫度

B、吸收空氣中的二氧化碳

C、增加空氣中氧的含量

D、提高大氣濕度，增加降水量

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

水是光合作用的原料之一，更是植物細胞進行各項生命活動的必要條件，缺水不僅會導致葉片表皮上的

關閉，二氧化碳不能進入葉肉細胞，還會使光合作用制造的有機物不能及時運送到植物體的其他部位．

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物吸收水分的主要部位，運輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是（　　）

A、氣孔、導管、氣孔

B、根毛、導管、氣孔

C、根毛、氣孔、導管

D、導管、導管、氣孔

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科目：初中生物 來源： 題型：

春季植樹時，移栽的樹苗常被剪去部分的枝葉，主要原因是（　　）

A、運輸方便

B、增加樹木對養分的消耗

C、減弱蒸騰作用

D、增加光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示的實驗裝置，有關說法錯誤的是（　　）

A、甲裝置必須放在光照的環境中驗證光合作用產生氧氣

B、若要用乙裝置驗證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環境中

C、丙裝置可用來驗證綠色植物的光合作用需要二氧化碳

D、若用丁裝置來驗證蒸騰作用，丁裝置塑料袋上出現的水珠全部來自植物的蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

春季植樹時，移栽的樹苗常剪去一些枝葉，以提高成活率．其原因是減少枝葉可以（　　）

A、降低蒸騰作用

B、增強蒸騰作用

C、增強光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

對下列農業生產上的措施解釋不正確的是（　　）

A、春季植樹時，移栽的樹苗常剪去大量枝葉主要是為了降低植物的呼吸作用

B、早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面，這是為了保溫保濕促進種子萌發

C、合理密植能夠提高產量是利用了光合作用的原理

D、大棚栽種蔬菜時，適當降低夜間棚內溫度可以提高產量是利用了呼吸作用的原理

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科目：初中生物 來源： 題型：

舌尖上的中國2出現了各種美食，其中泉州蘿卜飯讓很多人印象深刻，現將新鮮蘿卜切條后放置于濃鹽水中，一段時間后，蘿卜條的變化是（　　）

A、細胞吸水、變軟

B、細胞失水、變軟

C、細胞失水、變硬

D、細胞吸水、變硬

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科目：初中生物 來源： 題型：

松脂是開割松樹樹皮后流出來的含油樹脂，樹木生理活動的產物，主要由萜類化合物組成，剛流出的松脂是無色透明的油狀液體，暴露在空氣中后隨萜烴化后物的逐漸揮發而變稠，最后成為白色或黃色的固態物質──毛松香．松脂是制造松香和松節油的原料．應用所學生物學知識請你判斷一下松脂在松樹體內依靠下列哪種結構運輸（　　）

A、導管

B、髓

C、篩管

D、形成層

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