Question

溫室效應是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導致地球平均氣溫不斷上升的現象。下面是某興趣小組設計的模擬生物圈“溫室效應”的實驗裝置。請問答：

（1）A和B是一組對照實驗，其中起對照作用的是      。
（2）圖中生態瓶內有河水、水草、小魚、泥沙等成分，因此生態瓶實質上就是一個           。作為模擬“溫室效應”的一組對照實驗，兩個生態瓶中各種成分的量、大小等應盡量保持        。
（3）實驗一段時間后，如果B內的溫度比A內的       ，則可證明“溫室效應”會導致氣溫上升。
（4）為了減緩“溫室效應”，人類應倡導低碳生活。作為一個中學生，應當從自身做起。請寫出你符合低碳生活理念的一項日常行為：                        。

Answer 1

（1）A（2）生態系統（3）一致（相同）
（4）高 （5）隨手關燈、外出時步行或乘坐公共交通工具等

解析試題分析：（1）通過分析比較A.B兩裝置，發現惟一不同就是二氧化碳的濃度不一樣，所以兩實驗裝置為對照實驗組，惟一變量為二氧化碳濃度，本實驗探究的是高二氧化碳濃度對溫度的影響，所以實驗組為B組，起對照作用的是A組。
（2）生態系統是指在一定的地域內，生物與環境所形成的統一的整體．生態系統包括非生部分和生物部分，裝置中既有非生物部分：河水、泥沙、光等，又有生物部分：水草、小魚、微生物等，符合生態系統的概念，作為模擬“溫室效應”的一組對照實驗，要保證變量了的惟一性，盡量減少其他因素對實驗結果的干擾，所以除了二氧化碳的濃度不同外，兩個生態瓶中各種成分的量、大小等應盡量保持相同，這樣得出的結論也令人信服。
（3）實驗一段時間后，如果B內的溫度比A內高，說明含有高濃度二氧化碳的氣體，能夠導致氣溫的升高，則可證明“溫室效應”會導致氣溫上升。
（4）為了減緩“溫室效應”，人類應倡導低碳生活，作為一個中學生，應當從自身做起，一、做“節能減排”的宣傳者，二、做“節能減排的實踐者”：①購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，②減少喝瓶裝水和飲料，③隨手關燈，使用節能電器，④重復使用紙張，雙面打印，⑤外出時步行或乘坐公共交通工具，⑥親近大自然，參加植樹造林活動。
考點：本題考查的是探究的是二氧化碳的增多對溫度的影響，意在考查學生對所學知識的理解和應用。