【題目】根據(jù)“觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)”實驗，回答問題。
（1）用解剖剪后端輕輕地將雞蛋______（填“尖端”或“鈍端”）的卵殼打破；用鑷子剝?nèi)ニ槁褮ぃ偎浩仆饴褮つぃ纯梢钥吹?/span>________。然后用解剖剪剪破內(nèi)卵殼膜，小心地將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿里進行觀察。
（2）雞蛋里的許多透明膠狀物質(zhì)，是卵白，卵白能為胚胎發(fā)育提供所需的____________。
（3）右圖是某同學觀察鳥卵結(jié)構(gòu)時畫的示意圖，圖中少畫了胚胎發(fā)育的部位：________。
（4）人的胚胎發(fā)育主要是在母體的子宮內(nèi)進行的，人的胚胎發(fā)育所需要的氧氣和養(yǎng)料主要是從哪里獲得的？_____________。
【答案】 鈍圓端 氣室 營養(yǎng)和水分 胚盤 母體的血液
【解析】（1）用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的卵殼打破；用鑷子剝?nèi)モg端的碎卵殼，再撕破外卵殼膜，即可以看到氣室，該結(jié)構(gòu)可貯存空氣．然后用解剖剪剪破內(nèi)卵殼膜，小心地將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿里進行觀察。
（2）卵白能為胚胎發(fā)育提供所需的營養(yǎng)和水分。
（3）右圖是某同學觀察鳥卵結(jié)構(gòu)時畫的示意圖，圖中少畫了胚胎發(fā)育的部位：胚盤。
（4）胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程。下列敘述不正確的是（）
A. 圖示昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同
B. 此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯
C. 此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期
D. 若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件下的實驗裝置，每個燒杯均放有等量的干燥種子（10粒），并提供相應的環(huán)境條件．
（1）每個燒杯放入少量種子而不是1粒種子，其目的是什么？________________
（2）C裝置水較多且在水面上有油層，其作用是什么？ ______
（3）在上述五個實驗中，請找出一組對照實驗并說明它們之間的唯一變量是什么？________
（4）如果只探究光照是否對種子萌發(fā)有影響，應選擇哪幾個裝置進行實驗觀察？________
（5）你能預測哪些杯中的種子將在7天后發(fā)芽嗎？_______
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我們在利用調(diào)查的方法進行科學探究時，首先要（ ）
A. 明確調(diào)查目的和調(diào)查對象 B. 制定調(diào)查方案
C. 設計調(diào)查記錄表 D. 整理和分析數(shù)據(jù)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圣女果中含有谷胱甘肽和番茄紅素等物質(zhì)。這些物質(zhì)可促進人體的生長發(fā)育，特別是兒童的生長發(fā)育，并且可增加人體抵抗力，延緩衰老。我們食用的圣女果果肉部分主要屬于（ ）
A. 保護組織B. 營養(yǎng)組織C. 輸導組織D. 分生組織
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中長方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處，血紅蛋白與氧氣的結(jié)合情況。試推測甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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