【題目】蚯蚓營土壤穴居，使土壤疏松，有利于作物的( )
A. 吸收水分 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 蒸騰作用
暑假銜接培優教材浙江工商大學出版社系列答案
欣語文化快樂暑假沈陽出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是菜豆種子的結構和萌發過程示意圖．請回答：
（1）甲圖中①對幼嫩的胚有________作用．
（2）甲圖中②是________，能發育成乙圖中的________（填標號）
（3）胚是由________組成（填標號），為胚的發育提供能量的是________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某學校醫務室組織學生檢查身體，小明用肺活量計測了幾次肺活量，數據如下表所示，小明的肺活量是（ ）
測量次數 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
肺活量/mL | 2500 | 3000 | 2900 |
A. 2500mL B. 3000mL C. 2900mL D. 2800ml
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖 1 表示某草原生態系統的食物網，圖 2 表示該生態系統中某些生物的相關數量關系示意圖。請據圖回答：
（1）圖 1 中共有_條食物鏈。
（2）在草→鼠→鷹這條食物鏈中，獲得能量最少的生物是_。
（3）若圖 2 表示該生態系統中最長的一條食物鏈中不同生物的相對數量關系， 則甲對應的生物是_。
（4）圖 1 中沒有表示出的生物成分是_。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖這套郵票講述了小蝌蚪找媽媽的故事：一群可愛的小蝌蚪出生了，誰是它們的媽媽呢？于是，一場有趣的尋親之旅開始了。在將蝦、金魚、蟹、龜誤認為媽媽后，小蝌蚪終于找到了自己的青蛙媽媽。請回答：
（1）蝌蚪和青蛙差異較大：蝌蚪生活在水中，用________呼吸，沒有附肢； 青蛙用________呼吸，有前肢、后肢。前肢短小，后肢發達發達，趾間有________，既能跳躍又能劃水。
（2）圖中屬于爬行動物的是________，該類動物體內受精，卵外有堅韌的________。
（3）蝦屬于節肢功物，體表具有堅硬的外骨骼，除了身體分節外，________也分節。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題：
（1）屬于植物細胞的是______圖。圖中B的主要作用是______________________________。
（2）細胞的許多生命活動在_______（填字母）中進行，其中的____________能通過_________作用分解有機物并釋放能量，供細胞生命活動利用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強度下，釋放氧氣與消耗氧氣的情況，下列有關分析錯誤的是（ ）
A. a點表示呼吸作用消耗的氧氣量
B. b點氧氣產生和消耗量相等
C. ab段沒有進行光合作用
D. bc段光合作用強于呼吸作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小紅在學習完《綠色植物與生物圈中的碳﹣氧平衡》一章后，感到獲益匪淺，生物學與生活的關系太密切了．請應用生產實踐知識填空：
（1）在農業生產上，為保證作物有效地進行光合作用，尤其是對光的充分利用，在種植農作物時，應當 ．
（2）在農場溫室大棚中，為了提高農作物的產量，可在大棚中安裝增加 濃度的儀器（如圖）．
（3）栽花或種莊稼都需要松土，這是為了使植物的根得到充足的氧氣，保證 的正常進行．
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