【題目】某同學在使用顯微鏡觀察載玻片標本時，在低倍鏡視野中觀察到的圖像如右下圖所示。他想將物像移到視野正中央。則應將玻片向（ ）移動。
A.右上方
B.右下方
C.左上方
D.左下方
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某生態系統食物網各成分關系示意圖，下列敘述不正確的是（ ）
A.此草原中的所有生物及其生活環境共同構成生態系統
B.草和鼠共有的結構層次是“細胞→組織→器官→系統”
C.鷹和蛇之間既是捕食關系，又是競爭關系
D.該生態系統中，鷹的生命活動所需能量歸根到底來自太陽能
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據圖回答：
（1）取鏡時，應一只手托 ， 一只手握。
（2）具有放大作用的結構是[]和[]。
（3）如果目鏡標有10×，物鏡標有10×，則物像放大了倍。
（4）放置玻片標本的結構是[]。
（5）更換物鏡時，應轉動[]。
（6）要把模糊的物像調得清晰些，應調節[]。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“健康是金，如果一個人失去了健康，那么他所擁有的和正在創造并即將擁有的統統為零！”世界衛生組織提出了健康的四大基石：合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡．請據圖1“平衡膳食寶塔”回答：
（1）位于“膳食寶塔”最底層（第一層）的谷類主要成分是淀粉，在消化道內_____消化液的作用下分解為葡萄糖．
（2）青少年正處在生長發育的關鍵時期，每天需多吃“膳食寶塔”_____層食物．
（3）圖中陽光男孩跑步動作的完成，是因為骨骼肌受到神經傳來的興奮刺激后收縮，并產生一定的拉力，牽動_____產生的．
（4）男孩跑步時下肢骨骼肌活動需要更多的氧氣，外界氧氣通過血液循環運往下肢骨骼肌細胞的過程中，經過下列結構的順序是_____（填寫序號）
①左心室 ②肺靜脈 ③主動脈 ④左心房 ⑤下肢動脈
（5）運動時消耗的能量來源于食物，食物所含能量的多少可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定．為了測定不同食物所含能量的多少，某同學設計了圖2所示裝置．
表中是他的實驗記錄．
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質量（克） | 20 | 20 | m | 20 |
水（毫升） | 30 | 30 | 30 | 30 |
溫度上升（℃） | 2.2 | 1.4 | 3.1 | 1.3 |
①實驗中，m的數值應該為_____．
②已知1毫升水每升高1℃需吸收4.2焦的熱能，計算可知1克黃豆所含的能量是_____焦．
③事實上，實驗所測出的食物的熱價與它的實際熱價相差很大，請分析原因_____．
（6）長期酗酒會損傷心臟和血管，導致心血管疾病；長期吸煙也會危害人體健康，請你運用所學知識談談吸煙的危害．（不少于兩條）_____．
（7）良好的情緒和適度的情緒反映，是身心處于積極健康狀態的表現．遇到挫折或不順心的事情時，可以采取下列_____方式調節情緒．
①有意識地轉移話題分散注意力
②砸課桌發泄不滿
③向親人傾訴或大哭一場
④找一個適當的理由自我安慰
⑤自我封閉與壓抑．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物體的結構和功能是相適應的，鳥的全身都是為飛行設計的。看下圖
（1）鳥有許多適于飛行的特點：身體呈流線型，可減少飛行中空氣的阻力，體表覆羽毛；前肢變成翼；____肌發達，可牽動兩翼完成飛行動作．
（2）鳥的呼吸作用旺盛，有氣囊輔助____呼吸．
（3）鳥體表覆羽，體溫高而恒定，是_________動物,增強了對環境的適應能力，提高了其存活和繁殖的機會。
（4）有些鳥類經過長期陸地上舒適的生活，都飛不起來，例如（舉一例）_____
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用顯微鏡觀察根尖縱切片，先用10×的物鏡觀察，再換40×的物鏡，若不調整準焦螺旋，此時，視野的清晰度和亮度變化是（ ）
A. 清晰、變暗 B. 清晰、變亮 C. 模糊、變亮 D. 模糊、變暗
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細菌細胞由下列哪組結構構成?
①細胞膜 ②細胞質 ③細胞壁 ④細胞核 ⑤DNA ⑥鞭毛和莢膜
A. ①②④⑤⑥ B. ①②③④⑤
C. ①②③⑤⑥ D. ①②③④⑥
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計。
材料用具：一截劈開的竹筒（長15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管。
實驗步驟：①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。（如圖）
②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。請根據以上實驗設計回答下列問題：
（1）本實驗的假設是_______________________。
（2）本實驗的變量是__________________________。
（3）對實驗結果的預測和分析：
預測一：若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動，則不能說明___________________。
預測二：若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明________________________。
（4）本實驗設計的不足之處是___________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
