【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發的種子，每隔一段時間測定其內的溫度和氧氣含量，并將結果繪制成曲線．如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量．下列曲線圖中能夠正確反映溫度和氧氣含量隨時間變化的是
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】答：A：圖中曲線A代表的是溫度隨時間的變化情況，由于萌發的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶內溫度升高，圖中曲線B代表的是溫度隨時間的變化情況，進行呼吸作用消耗氧，所以瓶內的氧氣的含量逐級減少并不是不變化的，為錯誤項．
B：由于萌發的種子進行呼吸作用消耗氧而釋放出能量，所以瓶內的含氧量逐級降低而溫度逐級升高，并不是不變的為錯誤項．
C：圖中曲線A代表的是溫度隨時間的變化情況，由于萌發的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶內溫度升高，圖中曲線B代表的是溫度隨時間的變化情況，進行呼吸作用消耗氧，所以瓶內的氧氣的含量逐級減少，符合題意為正確項．
D：圖中曲線A代表的是溫度隨時間的變化情況，由于萌發的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶內溫度升高而不是降低，圖中曲線B代表的是溫度隨時間的變化情況，進行呼吸作用消耗氧，所以瓶內的氧氣的含量逐級減少并不是升高，為錯誤項．
故選：C
由我們所學的知識可以知道：（1）生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的;（2）呼吸作用的公式：有機物+氧 
二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每時每刻都在進行;（3）由于萌發的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶內溫度升高；而進行呼吸作用消耗氧，所以瓶內的氧氣的含量逐級減少．據此可以解答本題．
小學奪冠AB卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是生殖過程中染色體的變化圖，請完成填圖并回答下列問題．
（1）在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有進入精子或卵細胞．
（2）請結合染色體、DNA，基因和性狀的關系，試說明子女像父母的原因。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某生物的生殖、發育與遺傳的示意圖，其中①所示的是受精過程，②所示的是發良過程，請仔細閱讀分析回答以下問題：
（1）若上述生物體代表青蛙，過程②的特點是 ．
（2）若上述生物代表蝗蟲，過程①過程的特點是 ．
（3）若上述生物代表人，那么產生生殖細胞A的部位還能分泌對男性生殖器官的發育和維持第二性征有重要作用．
（4）人的發育是從細胞C開始的，細胞C形成的部位是 ．
（5）人類B細胞含條染色體，其中與性別決定有關的染色體為染色體．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】《紅樓夢》中，賈寶玉和林黛玉分別是賈母的孫子和外孫女，他們的愛情悲劇令人唏噓不已．讀者們常常想象假如他們終成眷屬后幸福生活，請利用你所學的遺傳學知識分析假如這對戀人結婚后的結果：
（1）假設他們婚后想生育一個小孩，這個小孩為女孩的機會有多大？（ ）
A.0
B.50%
C.80%
D.100%
（2）假設賈寶玉與林黛玉都是雙眼皮，而生育的這個孩子為單眼皮，用A、a表示相關基因，則林黛玉控制眼皮單雙的基因組成是 ．
（3）他們孩子的眉毛與林黛玉的眉毛一模一樣，這是因為控制林黛玉眉毛性狀的基因經 傳遞給了他的孩子．
A.精子和卵細胞
B.精子
C.卵細胞
D.體細胞
（4）賈家和林家都沒有先天聾啞患者，但大夫診斷寶玉與黛玉的孩子患了先天聾啞，這很可能是的結果．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】資料分析:
中國營養學會將我國成年人鈣供給量定為0.8克／天，處于生長發育旺盛階段的青少年對鈣的需求量更高，但我國絕大多數人遠未達到這個標準。據調查顯示，我國95％的兒童存在不同程度的缺鈣，北京、上海、內蒙古地區小學生鈣的攝入量分別只有標準量的33%、55%、69%。可見，我國兒童缺鈣的現象比較普遍，也比較嚴重。
請仔細閱讀上面的資料并回答以下的問題。
（1）在人體消化道中吸收鈣的主要場所是。鈣被吸收后進入。
（2）鈣是構成人體骨的重要無機鹽，兒童缺鈣易患 ， 對于缺鈣兒童在服用鈣片的同時，還要加服的一種維生素是。
（3）下表為王剛同學某日的食譜。王剛同學這天攝入鈣的總量為克。根據下表分析，王剛同學若表現出缺鈣癥狀，直接原因最可能是。如果通過喝牛奶補鈣，按照對鈣的需求量為0.8克／天計算，他這天至少應在飲食中增加克牛奶。
（4）教育部號召大力開展“豆奶工程”。從營養學的角度分析，這項工程的意義是為人體補充和。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體消化、呼吸、循環、泌尿等系統之間都存在著密切的聯系．圖一是人體的某些生理活動示意圖，圖中的a～f表示生理活動過程，序號①～⑤表示物質；圖二為正常人的血糖含量變化曲線．請據圖回答問題：
（1）食物鏈中的淀粉、蛋白質、脂肪必須經過圖一中的[a]過程徹底消化后才能被人體吸收利用．若圖中[①]表示蛋白質消化后的終產物，則[①]為 ， 其通過b過程進入血液。
（2）完成圖一中的c過程是通過實現的。
（3）肺泡內的[②]經過圖一中d過程進入血液，與結合運輸到全身各處的組織細胞。血液經組織細胞后[②]的含量減少，血液變為血。
（4）組織細胞產生的一些廢物隨血液循環流經腎臟，通過圖一中的e過程形成[④] ， 再經f過程形成[⑤]排出體外．排尿反射的中樞位于脊髓，正常的成年人能夠有意識地控制排尿，說明。
（5）血糖含量的相對穩定對人體的生命活動十分重要．圖二中CD段血糖含量下降的原因是。
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