【題目】一個完整的生態系統包括（ ）
A．生產者和消費者 B．生物部分和非生物部分
C．食物鏈和食物網 D．全部生產者、消費者和分解者
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一對夫婦生了一個女孩，那么這個女孩（ ）
A. 身體體細胞中有23對染色體，其中1對是XX性染色體
B. 由含有X染色體的卵細胞發育而來
C. 身體體細胞中有23對染色體和1對XX性染色體
D. 由含有XY性染色體的受精卵發育而來
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】腎臟是形成尿液的器官，尿液的形成過程如圖所示，表中的A、B、C取自健康人的三種液體（血漿、原尿和尿液），分析圖表，回答下列問題．
主要成分（克/100毫升） | 液體名稱 | ||
A | B | C | |
水 | 98 | 90 | 96 |
蛋白質 | 0.03 | 8 | 0 |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
無機鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.1 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
（1）圖中表示的是結構示意圖，這一結構是腎臟結構和功能的基本單位．
（2）當血液流經[①]時，[①]和腎小囊內壁起過濾作用，血漿中的部分物質過濾到中形成原尿，當原尿流經[③]時發生了作用，剩余的物質形成了尿液．
（3）據表中數據分析C代表的液體是 ．
（4）正常人每天排出的尿液約1.5升，若某人每天排出尿液大大超出這一正常值，可能是發生病變．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某一家族白化�。ㄆつw、毛發呈白色）的發生情況，請分析回答下列問題：
（1）據研究，白化病患者的皮膚與毛發呈現白化現象，原因是其體內缺少了控制膚色的正�；�，這說明基因與性狀的關系是____________________；該家族中的個體1、2膚色正常，而子女中卻出現了白化病患者⑤，這種現象在遺傳學上稱為________。
（2）如果檢測證實6號個體不攜帶白化病致病基因，則其與5婚配后的子代7患白化病的概率是_____；如果6號個體攜帶白化病致病基因，則子代7患白化病的幾率是____。
（3）若用B表示正常基因，b表示決定白化病的基因，則圖中1、2個體的基因組成分別為_________；4號個體的基因組成可能是_________，4號個體含致病基因的幾率為____。
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【題目】某同學建立了一個關于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖（如圖所示）．請指出甲、乙、丙依次代表哪類植物（ ）
A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C.蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物
D.藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物
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【題目】陸生脊椎動物的共同特征是（ ）
A．體內有脊柱，牙齒有分化 B．生殖和發育擺脫了水的限制
C．受精卵在母體內發育成幼體 D．體溫恒定，都是恒溫動物
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【題目】下圖是呼吸系統模式圖，請據圖回答
（1）痰是由[ ]____和[ ]____內表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成。
（2）體內進行氣體交換的功能單位是[ ]____，它的壁由___上皮細胞構成，外面有_____圍繞著 ，適于____與血液之間進行氣體交換。
（3）肺泡內的氧氣進入血液與紅細胞中的血紅蛋白結合需要穿過__層細胞膜。
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【題目】在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中，某同學設計以下探究方案，請你用所學知識進行分析：
（1）如圖甲，將植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小時，將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進①號試管內，結果木條復燃了。由此可得出的結論是：①號試管內含較多的______（氣體），這是植物進行________的結果。
（2）在甲圖實驗中，為了設置對照，將透明塑料袋換成黑色的，其目的是為了防止植物進行________作用。
（3）在實驗過程中，塑料袋內壁出現大量小水珠，這是葉片進行_______散失的水分凝結而成的，這些水分是通過莖中的______自下往上運輸來的。
（4）如乙圖，將植物罩上塑料袋，放在暗處3～4小時。將塑料袋中氣體通入②號試管，結果發現澄清石灰水變渾濁，由此得出結論：是植物進行了______作用，釋放出_______（氣體）。
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