【題目】兔的下列特點中，與食草有密切關系的是（ ）
①牙齒分化為門齒和臼齒 ②體腔內有膈 ③消化管長，盲腸特別發達 ④胎生、哺乳
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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【題目】如圖為人體呼吸系統部分結構示意圖，據圖回答下列問題：
（1）從乙圖可以看出，人體的呼吸系統是由[ ]________、[ ]________兩部分組成，其中[ ]__________是最主要的呼吸系統。
（2）從甲圖可以看出，能夠保證氣體在氣管內暢通的結構是[ ]_______，外界干燥的空氣到達肺部時濕度可達達飽和，這是因[ ] _______分泌的黏液使氣體濕潤的結果，進入肺部的氣體能保持清潔，一是靠[ ]__________不停地擺動，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外，二是靠黏液中有能夠抵抗細菌和病毒的物質。
（3）從丙圖可以看出，肺適應氣體交換 結構特點是，①肺泡的數量_____，②肺泡外面包繞著豐富的_________，③肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的__________細胞構成的。
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【題目】2016年煙臺市初中學生學業體育測試比往年有了更高的要求。圖甲是某校學生參加測試的一個畫面，圖乙為人體完成反射活動的神經結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）測試中學生聽到發令槍聲后立刻起跑，此反射類型是________，完成此反射的神經中樞位于圖乙中的______（填圖中字母)。
（2）在此反射中，學生聽到槍聲的感受器位于______內。
（3）看到運動員由遠及近而來，終點裁判員的晶狀體如何調節？__________。
（4）某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經沖動傳導的途徑是_____________________________________（用圖乙中的字母和箭頭表示）。
（5）測試結束大多數同學取得了優異的成績，特別是男生1000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊老師情緒激動，并且面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這是_________________的結果。
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【題目】下面圖1表示某種綠色植物，圖中A、B、C表示發生在植物體內的某些生理過程；圖2是該植物葉片的結構示意圖；圖3是某生態系統中碳循環和能量流動示意圖。請據圖分析回答下列問題：
（1）圖1中的過程C進行時所需要的水和無機鹽是通過圖2中的結構[ ]__________中的導管運輸而來的。
（2）圖1中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖2中的結構[ ]__________進或出植物體的。
（3）圖1所示植物在結果實時，根吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程[ ]_________ 。
（4）圖3中的生理過程[①]相當于圖1中的過程[ ]___________，該過程主要在細胞的________內進行，能將有機物分解成二氧化碳和水，并釋放能量。請寫出該過程的表達式_________________。
（5）請你想一想，在圖3中，屬于生產者的是______，乙和丁之間是__________關系。
（6）假如圖3表示的是農田生態系統，則施用DDT農藥后，體內DDT農藥累積最多的生物是________。
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【題目】現有一臺顯微鏡，配有兩個物鏡A(10×)、B(40×)和兩個目鏡C(5X).D（____）×):
（1）對光時，應選用的物鏡是_______________。（填字母）
（2）若要在顯微鏡視野內看到的細胞數目最多，應選擇的物鏡和目鏡分別是_________。（填字母）
（3）將寫有字母“bpdq”的透明膠片放在顯微鏡下觀察，將會看到的物像是__________________.
（4）如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖甲轉換成圖乙，載玻片應該往________________________移動（選右上方或左上方）、視野內的明暗變化是變 _______________________（選亮或暗）
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【題目】下列敘述，錯誤的是（ ）
A．實驗中可以變化的因子稱為變量 B．多組實驗只能研究一個變量
C．對照實驗必須遵循單一變量的原則 D．不需研究的變量都應相同
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