【題目】“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。”這句話體現了小草
A.需要營養 B.能生長 C.能呼吸 D.能排泄
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【題目】用顯微鏡觀察，你可以發現一個奇妙的微觀世界，請回答： 
（1）顯微鏡對光時，轉動轉換器，使 ______ （填“低倍”或“高倍”）物鏡對準通光孔。
（2）圖1中，決定物像放大倍數的結構是是哪兩個 ______ （填標號）。
（3）圖2是人血涂片視野，當人體有炎癥時，數量高于正常值的是[ ______ ]白細胞。其中血小板的功能是______。
（4）圖3是小魚尾鰭內血液流動的視野，[⑧]_________內紅細胞呈單行通過。
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【題目】小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗，請你幫他回答問題：
（1）實驗要在_________度的溫水中處理。
（2）冷卻后加碘液，你觀察到的現象是：1號試管 __________；2號試管：___________。
（3）設置2號試管的目的是_______________。
（4）從上述的現象，我們得出的結論是____________________________。
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【題目】為提高農產品質量，增強市場競爭力，許多地方建起了育苗工廠。讓“種子萌發成幼苗”這個過程在車間內完成，根壯苗齊，種子用量和人力成本大大降低。種子萌發，需要什么外界條件？小明決定自己動手，探究一下“種子萌發需要的外部條件”。
材料器具：錐形瓶4個、清水、恒溫箱、綠豆種子若干（飽滿完整有活力）
小明設計的實驗方案及結果如下：
裝置 | 種子數 | 條件 | 溫度 | 時間 | 實驗結果 |
① | 10粒 | 干燥、充足的空氣 | 25℃ | 3天 | 0粒萌發 |
② | 10粒 | 種子完全浸沒在水中、充足的空氣 | 25℃ | 3天 | 0粒萌發 |
③ | 10粒 | 潮濕、充足的空氣 | 25℃ | 3天 | 10粒萌發 |
④ | 10粒 | 潮濕、充足的空氣 | 2℃ | 3天 | 0粒萌發 |
（1）比較①和③的結果可得出種子萌發需要_____________。
（2）比較②和③的結果可得出種子萌發需要_______________。
（3）比較④和③的結果可得出種子萌發需要____________。
（4）種子萌發過程中種子內有機物總量的變化是__________。
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【題目】小華的手被針刺到，發生縮手反射，如圖是該反射的反射弧示意圖。請據圖回答（在[ ]中填序號，在橫線填上文字）：
（1）該反射的神經沖動傳導途徑是：[ ]______→[ ]______→[ ]_______→[ ]_____→[ ]______。
（2）縮手反射發生后，小華感到針刺的疼痛。這說明脊髓既有_______功能，又有______神經沖動的功能。
（3）縮手反射的神經中樞是____ _。
（4）若用剪刀把4處剪斷，再用尖針刺1處，請問會感覺到痛嗎？___ __，原因是________________。
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【題目】以下是植物生長、發育過程中遇到的相關問題，請回答：
（1）植物由小到大土壤中減少的主要成分是 。這種成分主要由乙中的[ ] 吸收，再由莖中的 輸送到植物體的枝葉。
（2）圖甲是植物的芽，由于細胞的 ，芽才會逐漸生長發育。按照芽將來發育成的器官分，該芽屬于 。
（3）大豆種子中貯存豐富營養物質的結構是由圖丙中的[ ] 經受精作用發育而成。
（4）研究表明，當植物遇到干旱時，體內“抗旱蛋白”能促進該植物關閉氣孔、休眠、生長抑制，這樣有利于減少水分的 。
（5）為驗證鎂是植物生長的必需元素，用甲、乙兩個相同水槽各培養10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺鎂的完全營養液，則乙槽中應加入 。
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【題目】生態系統已成為當今生物學家日益重視的研究領域，下圖表示生態系統各成分間的關系。請分析回答：
（1）從上圖可以看出，一個生態系統是由生物和非生物環境組成的，其中，非生物環境包括空氣、土壤、溫度和 等因素，它們為生物的生命活動提供必要的 和能量。
（2）上圖的各種生物成分中，綠色植物是生態系統中的 者，腐生性的細菌和真菌是生態系統中的 者。
（3）生態系統中的動植物通過 關系形成食物鏈和食物網，通過食物鏈和食物網，生態系統進行著 和物質循環。
（4）非生物環境中的二氧化碳主要是通過植物的 作用進入生物體的。而植物、動物的 作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物環境中。
（5）在一定條件下，生態系統具有相對的穩定性。生態系統的穩定性是由于生態系統具有一定的 能力。破壞生態系統穩定性的因素包括 因素和人為因素兩類。
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