【題目】動物界中分布最廣、數量最大、種類最多的類群是（ ）
A．鳥類 B．節肢動物 C．魚類 D．軟體動物
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是某實驗小組在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計：
材料用具：一截劈開的竹筒（長15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管
實驗步驟：
①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞放在兩滴水之間的中點．
②用放大鏡觀察并記錄螞蟻的覓食行為．
③重復多次．
請根據以上實驗設計回答下列問題：
（1）本實驗的假設是__．
（2）本實驗的變量是__．
（3）對實驗結果的預測和分析：
預測①：若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動，則說明__．
預測②：若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明__．
（4）本實驗設計的不足之處主要是__．
（5）一窩螞蟻由不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的__行為特征的動物．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是探究種子萌發的外界條件的對照實驗，請分析總結實驗結果。
【1】如圖中有________組對照試驗。
【2】可以萌發的種子是________號。
【3】5號種子不能萌發的原因是_____________。3號種子不能萌發的原因是_____________。
【4】分析實驗結果，種子萌發需要的環境條件是 ①_________、②___________、③_____________ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是菜豆和玉米種子示意圖
【1】其中A圖是 _______ 種子，B圖是 ______ 種子。
【2】示意圖中：6是 _________1是________2是_________3是_____ 4是______。
【3】1234合稱為 _____，它是由________發育而來的。
【4】其中A圖的營養物質儲存在_______，有______片,所以稱為___________植物。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產生抗體的數量變化曲線，相關敘述錯誤的是（ ）
A. 病毒第二次侵入后，人體內產生的抗體大量增多
B. 人體所產生的抗體只能對該種病毒有免疫作用
C. 第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫
D. 人體內能夠產生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】近年來，因酒駕、醉駕而造成重大人員傷亡的案例屢有發生。2016年5月25日晚，福安市公安局交警城區一中隊在國道天馬山路段設置檢查點，對過往機動車進行逐一盤查，嚴查酒駕醉駕等交通違法行為。酒駕容易引發交通事故的主要原因是（ ）
A．發生慢性的酒精中毒 B．酒精增加了肝臟負擔
C．酒精使心臟、血管受損 D．酒精影響人腦的控制能力，導致行為失控
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